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暗記ではなく

今日の中3の社会の授業で、環境問題と国際社会について勉強しました。

まずは日本の四大公害病について勉強しました。

単に用語を丸暗記するのではなく、そもそもなぜこういった公害が起こるようになったのか?そういった点から授業では話しました。

高度経済成長は日本にとって良いことも悪いこともあったのです。

国際社会についてでは、国際連合を単に覚えるのではなく、なぜそういった組織が必要になったのか?これまでの反省を生かすためにどういう仕組みになったのか?そういったところに重点を置いて話しました。

社会はどうしても用語の暗記をしないと…となるかもしれませんが、それではやはり楽しくないですね。
特に公民は単なる暗記で片付けてしまうと退屈になってしまいます。

そういったことにならないよう、なぜそうなるのか?を生徒自身が考えていけるような授業を進めていきます。
公民は入試において得点源になります。
まだまだ間に合います。楽しくいきましょう!

ism大網教室長 溝川