誉田進学塾日記

春期講習の終わりに実施した模試が返却されました。
誉田進学塾では教科ごとに模試の結果と課題点を分析してスタッフ間で共有しています。

今日は中2国語の授業
最初の時間を使って点数を取るための勉強の仕方を確認しました。
国語が得意な人に共通しているのは、文章を正確に早く読めていることで、それと比例して高い点数をあげています。正確に早く読むためにできることはたくさんありますが、すぐにできることとして線を引いて読むことが挙げられます。設問に対して本文のどこに書かれているかが見つけやすくなります。記述問題であれば「傍線部と同じことが具体的に書かれている箇所を抜き出しなさい」「傍線部が意味していることを選びなさい」という問題では本文の該当箇所が見つかれば生徒さんはしっかりと正解を出すことができます。今日の授業でも早速実践。

どの教科でも生徒さんがどこを間違えやすいのか、何でつまづいているのか、一人一人の答案を見て分析していきます。高い教務力を上げている秘訣は、、、一人ひとりを見るということです。

ご期待ください。

(神田)

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http://www.jasmec.co.jp/kyoshitsuguide/t.htm

今日は中2の追試日。
3月から新年度が始まりましたが、
曜日の関係や春期講習などのタイミングが重なり、
実は今日が土気の中2にとって、今年度初となる追試日でした。

『追試』という言葉には
『成績が悪い生徒が受けなければいけないテスト』という
マイナスなイメージを持つ方もいるかと思いますが、
誉田進学塾の『追試』は、そうではありません。

毎回の授業内容を、その週のうちにしっかり定着させ、
さらに実戦レベルまで引き上げて『演習テスト』で合格する。

しかし部活や学校が忙しかったり、基礎や定着が甘かったりで、
そう理想通り・計画通りに、
いつも演習までに勉強を仕上げられるわけではありません。

だからそこまで至っていない生徒は、
『追試』という勉強の機会を通してそこまでレベルアップする。
その手伝いを、私たちがする。
そんな位置づけの『追試』なのです。

テストというノルマを【消化】するのではなく
不安な状態から実戦レベルまで【昇華】させる。
私たちスタッフもサポートするから、一緒に頑張りま【しょうか】。

（土気教室　新倉）

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試験日：2024年4月13日(土)
ゴールデンウィーク明けから入塾できる試験です。
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こんにちは教務の三橋です。

毎年この時期の課題（悩み）があるのです。
それは何かというと生徒の名前を覚えることです。
異動がなければ、新入生を覚えるだけで済みますが、異動があると初めての生徒が大勢います。
私自身は昨年、ismユーカリが丘に勤務する機会が多く、ユーカリが丘の生徒はほぼ覚えたのですが、今年度は鎌取教室、土気教室、ism本納ということで初めての生徒ばかりでした。

若いころは意識しなくても覚えられたのですが、今は・・・（年のせい？もありますが、マスクの着用も覚える妨げの原因です・・）
先日、他のスタッフが行っている授業の教室に入って、生徒の名前を覚えることをしていました。30人くらいいたのですが、1時間くらいで全員覚えました。ただその覚え方は、座席の配置と結び付けて覚えただけなので、一人一人と対面したときに「？？」となってしまいます（実際今日の授業では座席表を見ての指名でした）。

勉強でものを覚えるとき、単に暗記しただけでは、時間が経つと忘れてしまいます。なぜそうなるのかの仕組みや原理、その用語の語源などきちんと理解したものでなければ定着しません。
生徒の名前を覚えるのも同じで、生徒の成績を理解したり、生徒と会話をしたりして一人一人の個性を理解しなければ全く意味がないのですね。

部活や趣味なども含めて生徒といろいろ会話をして1日でも早く全員の名前を覚えるよう頑張ります！
（ところで生徒は私の名前を憶えてくれているのだろうか？）

教務　三橋

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第1回：2024年4月 6日(土)
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土気教室から中2の国語の様子をお届けします。

土気教室19名の生徒さんとは初対面。
皆さん集中して取り組んでいました。

国語の授業では小説文を実施しました。
小説文における問題の出され方が「で・き・こ」であることは誉田進学塾の生徒さんであれば全員が知っているスーパーおきて。
「気持ち」を聞かれる問題は「出来事」との因果関係、行動に線が引いてあって、
どういうことかを聞かれたらその行動を通して何が言いたいのかという問題、
どんな特徴があるのか何か特別があるのかという問題。

国語はつかみどころのない科目であるとよく言いますが、何を聞かれているのかの設問パターンには一定の決まりがあります。まだまだ教科として仕組化できていないところがあり、今持っている私たちのノウハウを見える化して生徒さんたちの得点アップにつなげることが大きな課題です。

まだまだ進化していきます。
ご期待ください。

(神田)

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こんにちは、土気教室の島田です。

昨日で公立高校入試が終わりました。昨日受験生が教室に帰ってきましたが、みなひとまずやり切ったという表情をしていました。
（結果はまだ先に発表されるので、私は内心ドキドキしていますが）

私もこの一年振り返ってみると、長かったようであっという間に過ぎていったと思います。
しかしこの期間で受験生はとても成長したと感じます。去年はあまり勉強しないことが多くても、学年が進んでいくうちに受験の意識が出てきて自分から勉強していく、新しい視点を持って目標が見つかって勉強していくなど様々でした。
こういった過程や成長を見ていくのは、自分事のように嬉しいです。毎年多くの受験生を見送ってきましたが、感じる嬉しさというのはひとしおです。

結果は3/4（月）に発表されるのでまだ終わっていませんが、そういった意味でこの一年間受験生は良く頑張ってくれたと思っています。今回の受験を通して生徒が成長して、今後の人生を歩んでいってほしいなと思っています。

（教務　島田）

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日時：2024年2月24日(土)
新年度募集としては今回が最後の入塾試験です！
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いよいよ千葉県の公立入試が始まりました。

受験生の皆さんには悔いのないように全力を出し切ってきてほしいと思います。
よく中3生には話していますが、こうした機会はそうそうないことですので、ぜひ楽しんできてほしいなと思っています。

ここまでくると、私たちができることは限られますが、各教室で私たちは受験生の皆さんが戻ってくるのを待っています。今日で終わりではありません。明日の理科社会に向けて気持ちを切り替えていくことが大切です。

最後の最後まで全力でいきましょう。

そして、今日の夕方１８時半からはこちら

高校受験部教務　溝川

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「合格者のことば」夢版はこちら！
2023年春に卒業した先輩たちのメッセージを集めました。
受験についての話、勉強のアドバイス、後輩へのエールなど…多くの言葉が掲載されています。
「夢版」には入試直前のメッセージを集めました。
ぜひご覧ください。

こんにちは。
教務スタッフの石井茜です。

1月から始まっている新年度入塾試験ではたくさんの受験生にお越しいただいております。
誉田進学塾の中に入るとまず見えてくるのがこのたくさんのリボン。

（※実際は合格者の名前と一緒に飾られていますが、個人情報保護の観点からリボンちゃんのみで失礼します）

「合格リボン」と言うのですが、入試結果が出たあとに貼り出す合格者の名前の上につけるお祝いリボンです。
実はこれ、ひとつずつスタッフの手作りなんですよ。

詳しい作り方は企業秘密ですが、ちょっとだけお見せしましょう。
最初はただのまっすぐなリボンから、
気づいたらこうなって・・・

あっというまにお花になっているのです。

(リボンはピンクと赤があるのです)

このリボンは、生徒の努力の証として約1年間教室を飾り、翌年の受験生へと渡っていきます。
リボンを授けるその「激励会」が実は昨日行われました。

自分の行きたい高校に合格した先輩や、部活の先輩などのリボンをもらうのです。実際に合格を勝ち取ったリボンですから、受験生にとっては最後の最後のお守りになるんです。

公立高校入試まであと1週間。
先輩の合格リボンをお守りにして、最後まで走り抜け受験生！

教務　石井　茜

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土気教室事務の小林です。
早いものでもう2月、受験生はもちろんですが、どの学年の生徒さんも年度末のまとめへと入っています。

今週実施の小4、小5のPUTも本日最終日！
土気教室ではちょうどこの二学年が塾に来る日でした。提出された宿題の「PUT勉強」をチェックしても、努力の跡がうかがえます。

さぁ、いざ勝負！

真剣に問題に向かっていますね。

この集中力は、1年を通して培ったもの。小学生でここまでやれる子は中々いないのではないでしょうか。
やがて挑む受験にも活きてくるわけですね。

テスト後は解説や自己採点があります。
帰りがけの生徒さんたちからあちこちで喜びの声が♪
有終の美を飾れたかな＾＾

（土気教室事務　小林弘和）

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第4回：2024年2月24日(土)
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本日は土気教室から中2の様子をお伝えします。

国語の授業では心情把握の問題にチャレンジしました。
すでに新年度の教材に代わっており入試レベルの問題2題に取り組みました。
国語で一番大事なことは文章を早く正確に読むこと、問題文の出題の意図を読み取ることです。文章を読むことに抵抗なく進める生徒さんが大部分であり、とても真剣に問題を解く姿が見られました。また誉田進学塾独自の国語メソッド「で・き・こ」に沿った解法でどんどん正解にたどりついていくことができます。

途中で気持ちを表すことばクイズを取り入れ、生徒さんの集中力が続くようにしています。実際に出題した内容は以下の通りです。何個思い浮かびますか。

・良いことをしようとしている人の力になりたい時の気持ちを表す言葉を3つ挙げよう。
・自分より強い立場の人に対して対抗するときの気持ちを表す言葉を3つ挙げよう。
・苦労をして何かをやり遂げた時の気持ちを、〇〇感という言葉を使って3つ挙げよう。

まずは自分で考えてみよう、隣の人は何を書いたか教えあってみよう、そしてヒントを出しながら考えてみよう。

メリハリをつけて取りくんでいます。

いよいよ受験生、まだまだ伸びていきます。
期待しています。

(神田)

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「合格者のことば」夢版はこちら！
2023年春に卒業した先輩たちのメッセージを集めました。
受験についての話、勉強のアドバイス、後輩へのエールなど…多くの言葉が掲載されています。
「夢版」には入試直前のメッセージを集めました。
ぜひご覧ください。

土気教室の事務小林です。

年末年始、いかがお過ごしでしたでしょうか。
この休みにも世間は大変なこともあり、穏やかに過ごせる日常に戻ることを願わずにはいられません。

さて、塾生のみなさんは年明けも元気に塾に来てくれまして、冬期講習も終盤！
模試のラッシュです！

中3は講習中ずっと本番をにらんだテストを受け続けていましたが、本日の模試も引き続き本番さながらの緊張感でしっかり頑張りました。

小学生も、講習最後は模試を受けて力試し！

一年のスタートと、講習をやり遂げた達成感と、終わった後は気持ちの良い笑顔を見せてくれました＾＾

（土気教室事務　小林弘和）

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