誉田進学塾高校部日記

こんにちは。
ユーカリが丘校の山﨑です。
誉田進学塾premium高校部では7/22(土)から夏期講習が始まりました。
昨日は高校1年生のホームルームがあり、単語特訓を行いました。
英検2級レベルの単語を1800語覚えきるまで英単語のテストを
2時間受け続けるというものです。

誉田進学塾では、高校1年生の夏休みから英検2級レベルの単語を覚えるよう指導しています。
その結果、1年生のうちに英検2級を取得できる生徒がいます。
また、2年生のうちに塾生の多くが、英検2級を取得しています。
大学受験では、英検2級から受験で利用できることが多いです。
（今年の入試制度では、東京理科大学や明治大学で利用可）

1，2年生は、学校のテストだけでなく、
英検の勉強もやっておくと差をつけられますよ！

（ユーカリが丘校　山﨑）

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こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

今回は、標準編ということで、
日東駒専の過去問の英文は読めるけれど、
まだGMARCHの英文を読むのは厳しいという方や
英語が得意で共通テスト型の模試で60点以上とれている
ような高校2年生・1年生に使って頂けたらと思う教材を
ご紹介致します。

まず１冊目は
『英文解釈教室 基礎編』
　著者　：伊藤和夫
　出版社‏：‎研究社

伊藤和夫先生と言えば、英語教育の権化のような方ですが、
解説が本当にわかりやすい。
しかも、正解だけでなく、よくやりがちな誤りについても
掲載してくれているため、より多くの気付きを得られると思います。

この本に限ったことではありませんが、伊藤和夫先生の
お書きになった参考書を読むと、英文の構造を解釈しながら
英文を読むスキルが本当によく身に付けることができると
思います。

他にはと聞かれたら、2冊目は
『大学受験のための 英文熟考＜上＆下＞』
　著者　：竹岡広信
　出版社‏：旺文社
　

竹岡広信先生も、解説がとっても丁寧でわかりやすいため、
とてもお薦めです。
特に、入門英文問題精講を学び終えて、さらにその上の難易度の
学習をしたいという方にはうってつけの問題集です。

他には多くの受験生に定評がある
『基礎英文解釈の技術100』
　著者　：桑原信淑、杉野隆
　出版社‏：桐原書店

標準編としては、この辺りの教材が良いと思います。
標準編と言っても、難関大のGMARCHを目指す高校生向けですので、
決して易しいわけではありません。
これらの教材を通して、難関大の英文を読むのに必要な
英文解釈のスキルを身に付けていって頂きたいと思います。

購入する際には、実際に手にとって内容 / 難易度を
確認してみて下さい。

(八千代緑が丘校 轟)

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夏期講習が始まり数日が経ちました。
受験生はもとより高２生、高１生も勉強に精を出しています。

だんだんと生活と学習のリズムも整ってきた生徒が多いようです。
自分なりに１日の学習スケジュールを立ててそれを遂行している生徒もいます。
ルーティンが作られて勉強と休憩のリズムがとれるようになると
学習にもメリハリができます。

具体的には、受験生でいえばFSの準備、授業、共通テスト過去問など
やらなければいけないことの時間配分ですね。
もちろん教務スタッフ側としてもそれを指導していきますが、
最終的には自分のリズムに合った学習方法でないと長続きしません。

勉強するときは集中して勉強する！
休憩するときはしっかり休憩する！

夏期講習はまだまだ続きます。
自分のリズムを整え体調を崩すことのないよう頑張りましょう！

（土気駅北口校　島）

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こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

夏期講習期間に入り、受験生たちは
今日も生徒たちが朝から夜まで、
本当によく頑張って学習に取り組んでいます。

今回は、受験生はもちろん、
１年生・２年生にも参考にして頂ければと思い、
３回にわたって、お薦めの英語の参考書をご紹介
したいと思います。

英語の学習といえば、英文法と長文読解の学習は
意識して取り組む人は多いのですが、
案外、見過ごされがちなのが、英文解釈、つまり、
構文の学習ではないかと思います。

ですので、ぜひ、英文解釈の学習も、長文読解の学習と
合わせて取り組んで頂きたいと思います。
なぜなら、構文の理解が不足しているが故に、
英文の内容を誤解してしまっている高校生が多いためです。

今回は、基礎編ということで、
英文法は一通り学習したけれど、
まだまだ英文を読むのが厳しいという人や、
共通テスト型の模試で点数が50点未満という方に
使って頂けたらと思う教材をご紹介致します。

まず１冊目は
『入門英文問題精講 4訂版』
　著者　：竹岡広信
　出版社‏：‎旺文社

こちらは72個の英文1つ1つに対し、
使われている英単語の使い方も掲載があり、
とても丁寧に解説されています。

ですので、分量的にも多すぎず、
しかも、とてもわかりやすい。

さらに、著者の竹岡広信先生の講義動画を通して
英文法の基礎知識をおさらいもできるので、
英語を学ぶのにとってもお薦めです。

『ビジュアル英文解釈 PARTI ＆ Ⅱ』
　著者　：伊藤和夫
　出版社‏：‎駿台文庫
　

先生が2人の生徒に教えるという形式になっており、
双方の会話のやりとりがあり、とても読みやすい。
しかも、基礎の基礎から、とても丁寧に解説してくれる
ため、構文を1から独学で学びたいという人にもお薦めです。

ただ、2分冊になっていて、分量も多いため、
時間にゆとりのある高校2年生までの間に
読んでおくと良いかなと思います。
でも、量が多くても、読んだるという受験生にも
勿論お薦めです。

他にはと聞かれたら、
『入門英文解釈の技術70』
　著者　：桑原信淑
　出版社‏：桐原書店

こちらは、多くの高校生が使っていて定評があるので、
先輩やお友達が使っているのを見たことある
という方も多いかもしれません。

説明のページのレイアウトが見やすく、
読みやすいと思います。

購入される前に一度本屋さんでじっくりと
試し読みしてみて、自分に合った教材を選んで頂ければと思います。

(八千代緑が丘校 轟)

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皆さん、こんにちは！
五井駅前校教務の坪田です。

夏期講習が始まりました！！
3年生はラストの夏ですね。
誉田進学塾では毎年恒例のFinal summerが始まりました。
朝9時に登校し、全員で共通テストレベルの演習会を行います！
事前に範囲はお知らせしているので、しっかり勉強してから挑みます。
全校舎あわせたランキングも公開されるので、上位目指して切磋琢磨します。

Final summerの様子...

3年生はテストを受けてみたりした中で勉強計画の修正も随時行っています。
”24時間じゃ時間が足りない！””去年からもっとやっておけば...”なんて声も聞こえてきます。
時間がないからこそ、焦らずに自分に足りないものを分析し、勉強計画をたてる必要があります。
なにをやるかはいつでも教務スタッフが一緒に考えるので一人で悩まずに頑張っていきましょう！

1、2年生の皆さんも部活と遊びを充実させるのはもちろんですが、
ぜひ時間があるうちに受験へ向けた準備を進めていきましょうね☆

塾生じゃない方も7/31まで招待講習受付中です！
体験できる講座のレベルは学校の授業レベルから受験最難関レベルまであるので
この機会にぜひ苦手科目の克服や受験への勉強にチャレンジしてみてくださいね！

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こんにちは。おゆみ野駅前校の渡邉です。

突然ではありますが、実はこの度ジムに通い始めました。
健康診断の結果も毎年少しずつ悪くなり、いよいよ本格的な運動をせねば、と。
しかし何を隠そう、がっつりと体を動かすのは高校生以来。気づけば10年以上の月日が流れていました。
多分に不安もありながらも、まずは体験ということで、キックボクシングジムの門を叩きました。

いよいよ当日。色々と申し伝えた上で先方より「まずは1R3分、縄跳びを跳んでみましょう」と。
しかも、「辛かったら、休みながらでも大丈夫ですよ」とのご配慮。
いえいえ、いくら運動が久しぶりとは言いながらも、流石に甘く見られたものです。
若い頃は「運動部でもない割にはクラス選抜リレーでギリギリ末席に入る程度の運動神経」として鳴らしたのですから。
（自慢するほどのものではありませんが…）

そして、いざ跳んでみると…30秒と持ちませんでした。入会を決意した瞬間です。
今日でちょうど1週間になりますが、定休日以外はほぼ毎日通っています。
すると不思議なもので、早くも1R3分間であれば跳び続けられそうになってきました。

また、不格好ながらもパンチやキックなども構えから練習している最中です。
新しいことにチャレンジして改めて思うことは、まずもって練習の絶対量の重要性です。
最初はまるでできないように思えることでも、100回もこなせばそれなりに見えてくるものがあります。

「この夏は量をこなすことが大前提です」などと受験生に大上段から指導している手前、負けてはいられません。
生徒の皆さんに恥じることがないよう、夏の挑戦として取り組みたいと思います。

この夏、将来に向けて動き出したい皆さん、是非一緒に頑張りましょう。

（おゆみ野駅前校　渡邉）

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八千代緑が丘校の呉屋です。

夏期講習スタート直後の、最初の日曜日
受験生のみんながどんな顔で登校するのか楽しみにしていましたが、
開校時間と同時にどんどん登校する受験生。

私の想像以上に生徒たちの表情は気合が入りまくっています。

「受験生の夏は天王山」
まだ始まったばかりですが、
今日の緊張感を忘れずに最終日まで全力で走り抜けられるよう
私たちも万全の体制で校舎を整えて準備します！

＜今日の八千代緑が丘校＞
Aくんは、東京で東大特進の授業に参加するため、午前中のうちに校舎を出発。
東大特進の授業は教室内の緊張感がすごいらしく、
夏休み最初だからとんでもない雰囲気になるだろうと
覚悟して出かけていきました。

YくんとTくんは午後から英検CBT受検に出発。会場は津田沼。

受験生それぞれが、それぞれのステージで頑張っています。

そして、校舎は徐々に席が埋まっていきます。
八千代市で八千代緑が丘校が一番熱くなれるように
私たちも精一杯の応援をします！

（呉屋）
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こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

今日から塾では夏期講習が始まりました。
夏期講習期間中、受験生は
Final Summerと題した問題演習に取り組みます。

目的は、英語・数学・国語、主要３科目の
共通テストレベルの完成です。

そのため、各スタッフが共通テストの問題や
各単元で大事なトピックを分析したうえで、
オリジナル問題を作成しました。

また、理解が足りていないところは
スタッフお手製の解説を生徒に読んでもらって
学習して頂くことで、効率よく全範囲を
総復習して頂くというものです。

そんなFinal Summerも本日からスタートです。

Final Summerは毎年の恒例行事ですが、
この演習を通して、受験生たちが
一段とパワーアップしていきます。

今年の夏も、受験生たちにとって、
後から振り返ったときに
「あの夏があったからこそ、
　第一志望校に合格できた」
と思えるような夏にしていきたいと思います。

(八千代緑が丘校 轟)

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こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

今週から学校が夏休みに入る高校生が多いと思いますが、
『夏休みだからこそ、これをやろう』
と考えている方はいらっしゃいますか？

高校生になると、夏休みといっても、
部活の練習が毎日のようにあったり、
学校が休みの分、学校の課題が大量にあったりと、
目の前のことをこなしていくだけでも
十分に忙しいですよね。

もしよかったら、高校１年生・２年生に
ぜひチャレンジして頂きたいなということがあります。

それは
『pythonやRubyなどのプログラミング言語を使って
　アプリを作ってみること』です。

なぜこのように思うかと言いますと、
これだけ人工知能(ＡI)が日常的に
活用されるようになった現在において、
理系は勿論、文系の方にとっても
プログラミングは将来的に重要になる
スキルだと思うからです。

例えば、筑波大学ではデータサイエンス・リテラシープログラム
を開設し、基礎的な情報リテラシーとコンピュータの利用技術の
習得を目的とした「情報リテラシー」、および、データに基づく
客観的な意思決定の考え方の習得を目的とした「データサイエンス」
の2科目を全学一年次の必修科目として定めているように、
文系の人も、データサイエンスのリテラシーが求められています。

プログラミングのスキルを身に付けるのは
大学生になってからでも、勿論大丈夫ですが、
ただし、早いうちに取り組み始め、肌感覚で
わかる状態にしておいた方が、断然有利だと思います。

文理選択において、サイエンスライターである
竹内薫さんが興味深いことをおっしゃっていました。

『文系か理系かを選ぶとき、
　「数学が得意か苦手か」で決める人が少なくない。
　この選び方は正しいのだろうか？

　「数学のテストの点数が高いから理系、という文理選択は、
　今までなら正しい判断でした。
　しかし、将来、理系の仕事に就くことを考えたら、
　「コンピュータができる人は理系、できない人は文系」に
　進むべきだと思います。』

と。そんな竹内薫さんはこんなことも
おっしゃっていました。

『パソコンでWord・Excel・PowerPointが使えるとか、
　スマホのアプリを使いこなしているだけではダメ。
　アプリを作れるレベルでないと『コンピュータができる』
　とは言えません。

　PythonやScratchなどのプログラミング言語を使うと、
　黒い画面に白い文字が出てきて、何やら文字をたくさん打ち込んでいく
　作業をするのですが、それをやったことがあるかどうか。
　やってみて、おもしろいと思ったかどうかが大切。

　プログラミングは小学生でもできます。

　高度な技術というよりは、プログラミングの作業を
　好きだと思う気持ちがポイントなのです。
　Scratchは子ども向けのプログラミング言語なので、
　試しに何か作ってみてはいかがでしょう』

私は、このことを聞いて、なるほどと思いました。

今回のブログを読んで、プログラミングやってみようかな
と心が動いた方は、ぜひチャレンジしてみて下さい。
きっとその経験は、将来役に立つと思います。

(八千代緑が丘校 轟)

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こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

先日の高校１年生の夏期ガイダンスの中の一幕ですが、
『「accurate」と「precise」の違いは何でしょう？』
という英単語クイズを出してみました。

この２つの英単語は、大学入学共通テストにも
登場しやすいものです。

ただ、高校１年生ですから、まだ意味を覚えていなくでも
無理はありません。

ただ、今回のクイズは、意味を問うているのではなく、
『違いは何か』ということ。

そこで、生徒たちに、
「まずは電子辞書やスマホを使っていいから
　意味を調べてごらん」
と伝えると、みんな意味を調べ始めます。

すると、あることがわかりました。

どちらも
『正確な、厳密な』
という意味であることを。

市販の英単語帳で調べると、
どちらも同様の意味が掲載されているにとどまり、
違いについては、特に触れていなかったりします。

ここからが、クイズの本当の始まり。

意味だけ調べると、違いがわからない。
では、どうしたら良いか!?

すると、ある生徒が、その英単語を使った
例文を調べました。

お～、素晴らしい！！
よくぞ、そこに気が付いた。

それから、友達同士で、手分けして、
それぞれの英単語を使った例文を調べて、
調べた結果を共有し始めたのです。
　

そこからは、
「こう違いがあるんじゃないか？」
「ああいう違いがあるんじゃないか？」
と様々な考えが飛び交いました。

このときの生徒たちは、まさに
夢中になって考えていたと思います。

スマホゲームやスマホのアプリでなく、
勉強を題材にしたクイズを通して
こんなにも高校生たちが笑顔で夢中になって
考えている姿を見て、嬉しく思いました。

自分の頭で考えるってこんなにも楽しいと
感じてもらいながら、日々の学習に取り組んで
もらえたらいいなと思います。

現在、八千代緑が丘校では、一般の方にも
夏期特別招待講習にて校舎で学習して頂けます。

私たちと共に、夢中になって学んでみませんか？

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