誉田進学塾高校部日記

こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

今日はＡくんから数学の質問を頂きました。

「この方程式って、どうやって解くんでしたっけ？」

問題の方程式はこちら↓

こういった類の質問を受けた際、
私はまずはこのように確認します。

「どこで詰まっているの？
　全く検討がつかないのか、または途中までは
　進められるの？」
と。

そうすると、
「ルートがかかっている項とルートの無い項で
　分離するところまでは何となく解き方を覚えている」
と答えてくれました。

そこまで手を動かしてもらうと、
こちら↓のようになります。

どうやら、ここで詰まる様なのです。

そこで、再び生徒に質問してみました。
「このルート、外したら解けるようになると思うんだけど…。
　ルートを外すためにはどうしたらいいかな？」
と聞いたときに、Ａくんがどこで詰まっているのか
ようやくわかりました。

Ａくんは
「２条したらルートを外すことができるけど、
　両辺を２条してはいけない気がして…」
と答えてくれたのです。

生徒本人も、なぜ２条してはいけない気がしたのか、
その理由はわからないと言ってくれましたが、
２条することに違和感を感じられた点は
良いと思います。

なぜなら、その方程式を２条しただけでは
同値変形にはならないからです。

単に２条するのではなく、
こちら↓のように条件を付ける必要があります。

なぜなら、単に２条しただけだと、
元に戻すことができないためです。
２条した後の式は±の２通りに
式変形できてしまいます。

今回、Ａくんが違和感を感じてくれて
良かったと思います。
それによって、同値変形するために
必要なことを学べたわけですから。

高校１年生・２年生たちの中で
式変形をする際、同値変形を意識する人は
少ないかもしれません。

数学Ⅰの「集合と論証」の単元で、
必要条件・十分条件について学習しますが、
必要性と十分性のどちらも保ちながら式変形を
行うように意識していきましょう。

また、理解が曖昧だと後々、困ったことに
なってしまうため、「なぜそうするのか」を
しっかりと理解しながら日々の学習に
取り組んでいっていきましょう。

(八千代緑が丘校 轟)

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こんにちは。鎌取駅南口の出山です。
9月に入ってからも厳しい暑さが続いていましたが、ここ数日は打って変わって、雨が続いて涼しくなり秋黴雨を感じる日々ですね。
本日のブログでは、受験生が9月から取り組んでいる過去問演習について記していきたいと思います。

　毎年9月に入ると、志望校や併願校の過去問を解く時期に入ります。過去問演習の時期になると、「まだ知識が身についていないから」、「過去問を解いても点数を取れないから・・・」と受験生から悩みや相談をたくさんもらいます。
　しかし、実際は、話が逆です。「知識が身についていないから、まだ今の時期は点数が取れないから」こそ、この時期に過去問を取り組む意義があります。入試本番の問題に直に触れることで、今どこまで学習ができていて逆に何が足りないのかが白日の下になります。過去問演習で得た傾向を基に、今後の対策がどうすれば良いかも明確になると言っても過言でありません。
　今後も怯むことなく、どんどん過去問演習に取り組んでいきましょう。過去問演習後の解説授業や質問対応、担任との個人面談を経て
受験対策はさらに強化されていきます。
志望校現役合格に向けて、今後も一緒に取り組んでいきましょう！
（鎌取駅南口校　出山）
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こんにちは。
ユーカリが丘校の山﨑です。

本日は、早慶上理・難関国公立大模試と全国有名国公立私大模試の
振替受験日です。

先週、他塾の模試やTEAP、英検などで塾の模試を実施日当日に受けられなかった生徒向けに行っています。

誉田進学塾の運営する校舎では、試験日当日に受けられなくても
1週間以内でしたら、手数料などかからず、振替可能です。

今日もユーカリが丘校では、多くの受験生が真剣に模試に取り組んでいました。

秋は何かとやるべきことが増え、大変な時期ですが、頑張って目の前の自分の課題にチャレンジしていきましょう！

来月、ユーカリが丘校では数学講師の志田晶先生をお呼びし、公開授業を行います。

東進講師の中でも大人気な数学講師の生授業、是非ご参加下さい！

下記URLからからお申し込み出来ますので、お早めに！！

（ユーカリが丘校　山﨑）

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こんにちは。土気駅北口校の島です。

9月も終わりを迎えるころになりましたが、
受験生は本格的に国公立二次・私大対策に
力を入れるようになってきました。
当然のことながら共通テストレベルより難しい
問題にチャレンジするため、今までより時間もかかりますし、
時にはまったく解法がわからないこともあるかもしれません。

第一志望校の大学の過去問のレベルが高すぎるようであれば
１ランク下げて問題に取り組んだりとしっかり今の自分にあった
レベルの問題に取り組むことが大切です。

ただし、最終的には第一志望校のレベルの問題が解けるように
ならないといけないわけですから、難しい問題から逃げて
ばかりいても力はつきません。

難しそうな問題に対しても１問１問
じっくり考えるということが大切になってきます。
実は難しい問題、応用問題といわれているものも
ほとんどは基礎的な考え方の組み合わせで解けるものが多いです。

ただ問題を眺めていても解法が思いつくことは稀ですから
難問に対しては頭より手を動かすことをオススメします。
数学でたとえると、問題文を図におこしてみる、
関数や数列に具体例を入れて考えてみる、などです。
ほんのささいなきっかけから解法の糸口が見えてくることもあります。

応用問題へのチャレンジの気持ちを常に持って
過去問演習に取り組みましょう。

（土気駅北口校　島）

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こんにちは。千葉中央駅校の松村です。

今日は少し肌寒く、天気も曇り空で気持ちが少しどんよりしてきます…。
そんな中校舎では朝から登校し、学習に励む生徒の姿が！
背中を押してもらった気持ちになります(^^)

寒暖差が出るようになってきましたので、体調を崩してしまう生徒さんも残念ながらいらっしゃいます。
手洗いうがいはしっかりと、体調が優れない場合は無理せず休むこと。自分の体を守ることも大事ですよ！

さて、今日は「秋分の日」。祝日ということで、普段土曜授業がある学校も、今日はお休みで塾で勉強を頑張る生徒さんもいます。
秋分の日ってなんだ？と思い、調べてみたのですが、「ご先祖様に感謝し、供養する日」と言われているそうです。秋のお彼岸に関係があるんですね。
また、この日を境に冬にかけて、夜の時間が長くなっていくそうです。肌寒さも冬がそろそろ来ますよと教えてくれるかのようですね。

10、11月は模試や公開授業等が盛りだくさんなので、しっかり体調を整えて秋を過ごしていきましょうね！

全国統一中学生テスト、全国統一高校生テスト
現在お申込み受付中です！

(千葉中央駅校　松村)
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こんにちは。
八千代緑が丘校事務の牛尾です。

９月ももう下旬。
１か月が過ぎるのは、本当に早いですね。
共通テスト本番まで、あと１１２日。

ブース内のカウントダウンを更新するたびに、
「少しずつ近づいているなぁ」という気持ちになります。

きっと今は、「思うように結果が出ない…」というモヤモヤや、
「あれもこれもやらなきゃ…やばい…」という不安があると思います。
でも、その不安は受験勉強に一生懸命取り組んで、
向き合っているからこそ、生まれてくるものなのだと思います。

毎日、ブースで懸命に取り組んでいる皆さんを見れば見るほど、
「よく頑張っているなぁ…」と思う気持ちに加え、
「第一志望校に合格してほしい…」という思いが強まっていきます。
　

“君のこぼしたその種は、すぐに芽を出さないかもしれないけど
いちばんいい時に いちばんいい場所で　花が咲く日がくるから”
私が学生の時、沢山励ましてもらった曲の歌詞の一部です。

皆さんの頑張りは確実に力になっていますから、大丈夫！
１日１日を大切に過ごし、
焦ることなく、目の前のことに１つずつ取り組んでいきましょう。
私たちスタッフも、懸命にサポートしてまいります。

さて、最後にお知らせです。
八千代緑が丘校では、
「全国統一中学生テスト」

「全国統一高校生テスト」

のお申込みを受け付けております。
すでにお申込みいただいた方もいらっしゃいます。
ありがとうございます。

「模試を受けるのが初めてなんですけど…」と
お話してくださった方もいらっしゃいました。
もちろん、初めてでも大丈夫です！
早くから模試の雰囲気を経験することや、
今の学力を知っておくことは非常に大切なことです。
この機会に、是非受けてみませんか？
皆様からのお申込みを、心よりお待ちしております。
（八千代緑が丘校　牛尾）
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こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

今週も、高校２年生のＨＲでは
みんなでワイワイ、英語のクイズを
行いました。

２～３人で一つのチームになってもらい、
今週は以下の英文和訳にトライ。

The company spared no effort to milk
huge amount of information on its competitors.

英文の出典は、『エコノミスト』というイギリスの週刊新聞
に掲載されていた記事の一部です。
難関大になればなる程、海外の専門誌の記事が出典に
なることが多いため、大人向けの英文も読み慣れていくと
良いですね。

クイズが始まった途端、生徒たちはお互いに
意見交換をし始めます。

私はこのときの生徒たちの表情が大好きなのすが、
本当にみんなイキイキとして素敵な表情に
なっています。

ほどなくして、Ａくんから質問がありました。

「milkってどういう意味ですか？」
と。

Ａくん、ファインプレー！！

勿論、Ａくんはmilkは意味の一つとして「牛乳」
という名詞の意味があることはわかっていると思います。

milkはここでは動詞として働いていますし、
「牛乳」ではなく、別にどのような意味が
あるのだろうと質問をしてくれたのです。

良い質問をしてくれたＡくんに拍手～。
みんなでパチパチ。

一通り、単語の意味を抑えた後で、
みんなに聞いてみました。
「これは第何文型でしょう？」

ここで生徒たちが迷った表情をしていたため、
チームで話し合って、文型の番号をパネルに
書いて挙げてもらうことにしました。

ここで大事なことは、
正解か、不正解かではなく、
どのような思考が行われたか
ということです。

ですから、それぞれのチームに、
なぜ、その文型だと思ったのか、
その理由を発表して頂きました。

一生懸命に考えて、さらにみんなの前で
発表してくれたそれぞれのチームに
お互いに拍手～。

大人になればなる程、人前で発言するというのが
恥ずかしいと感じる方は多いと思います。
私もその一人です。

その要因として、私は
正解を言わないといけないという思いから、
「自分の発言が間違っていたらどうしよう…」
というプレッシャーを感じてしまうからではないかと
思うのです。

そこで、ＨＲでは考えたことを堂々と発言できるように
勇気を持って発表してくれた生徒一人ひとりに
みんなで称賛の意味を込めて拍手を贈るようにしています。

文型を確認し、文の解釈について確認した後、
仕上げとしてみんなに英文の訳をパネルに
書いてもらってその訳を読み上げて頂きました

今週も、生徒たちがよく考えて、話合って、
そして発表してくれました。

そんな生徒たちに拍手です。

(八千代緑が丘校 轟)

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こんにちは。
ユーカリが丘校の倉舘です。
気温も少しずつ下がってきて秋を感じるようになってきました。
季節の変わり目なので体調を崩しやすいです。
いつもより疲れやすかったり風邪かな？と思うことがあれば無理をせず休息をとりましょう。

みなさんは「15・45・90分の法則」という言葉を聞いたことはありますでしょうか？
この数字は人間が集中出来る時間と言われています。
15分が一番深く集中する事が出来る時間、45分は小学生くらいの子どもでも集中し続けられる時間、
90分は人間が集中し続けられる限界の時間を表しているそうです。
東進の映像授業は1コマが約90分です。
もしかすると最後まで集中して見られるようにその長さになっているのかもしれませんね。

「15・45・90分の法則」を利用すれば普段の学習も効率よく進めることも出来ますね。
15分、45分、90分のどの時間が一番集中出来るのかを知ると更に一日の計画をたてやすいです。
みなさんもぜひ試してみてください！

集中した後はしっかりと休憩を取りましょう。
休憩時間も事前に時間を決めてメリハリを付けていく事でより集中しやすい環境が作れます。
勉強を○○分やったら休憩は○○分と最初に決めておくことで「気が付いたら1時間以上も休憩していた」という事も防げます！
時間をうまく使って効率よく集中して取り組める環境を自分で整えていきましょう。

学習の進め方などで困った時はいつでも私たちスタッフに相談してください。

10月になると特別公開授業や全国統一中学生テスト、全国統一高校生テストなどの大きなイベントもたくさんあります。

お申込みも受付中です！
楽しみにしていてください！

（ユーカリが丘校　倉舘）

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こんにちは！
五井駅前校事務の勝永です。

9月の下旬でも暑い日が続いていますね。
来週あたりから気温が下がっていくとの予報です。
インフルエンザも流行っているので、引き続き体調管理も気を付けていきましょう。

共通テストまであと114日です。

感じ方は人それぞれだと思います。
まだまだあるから大丈夫！
あとこれしかないのか…

皆さんはどちらでしょうか？
○○しとけば良かった…など後々後悔しないようにしましょう。

また、受験生に限ったことではありません。
東進では高1生、高2生も共通テストと同じ日に同じ問題を解く
共通テスト同日体験受験があります。

自分たちの本番から1年前、2年前の力がわかります。
せっかくですから、それまでになにをするのか目標を決めたいですね。

なにから始めたらいいのかわからない方は、まずは『全国統一高校生テスト』を
受験してみましょう！
目標を決めるには、まず今の自分の力を知ることが重要になります。

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こんにちは。
八千代緑が丘校事務の牛尾です。

暑い日が続いていましたが、
今日から30℃を切る日が続いていくようです。
過ごしやすい季節がそこまで来ているのは嬉しいですが、
雨が続いてベタベタするのは困っちゃいますよね。
「低気圧の影響で、ずっと頭が痛くて…」と
低気圧に悩まされる生徒さんもいらっしゃいました。

雨で気持ちもどんよりしてしまいがちですが、
校舎で皆さんのことをお待ちしております！
今週もあと３日。気を引き締めて頑張っていきましょうね。

高１～高２生は、「will」という学習計画表に
登校・学習予定を記載して、日々取り組んでくれています。

今日も、学習計画通り来校して、取り組んでいる生徒さんが。
集中して頑張っていますね。素晴らしいです。

「will」を見ていると、うまく活用できているなぁ…と感じる生徒さんがいます。

登校予定の日に〇を付けるだけでなく、
登校出来たら印をつけることで、
登校した日が分かるように工夫出来ていました。
月の初めには学習目標を立てて記入し、
その日取り組んだことも忘れずに記録。
取り組みが自分からも見えるようしているのは、
非常に良いことだなぁと感心しました。

登校したら必ず「will」を手にして、
ブースで学習を進めているんです。素晴らしいですよね。
「日々しっかり取り組めているなぁ…」と心から思いました。

今のうちから、計画に沿って学習していく習慣をつけることは
非常に大切なことだと思います。
中には、「計画は立てられても、計画通りに学習出来ない…」
「そもそも計画ってどう立てるの…？」と悩んでいる方もいるはず。
そう感じている方は、迷わずスタッフに相談してください。
どうしたら学習を継続できるかを、一緒に考えていきましょう！
無料学習相談も行っておりますので、
お気軽にお問い合わせください！
（八千代緑が丘校　牛尾）

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