誉田進学塾日記

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年度初めの課題？？

こんにちは教務の三橋です。

毎年この時期の課題（悩み）があるのです。
それは何かというと生徒の名前を覚えることです。
異動がなければ、新入生を覚えるだけで済みますが、異動があると初めての生徒が大勢います。
私自身は昨年、ismユーカリが丘に勤務する機会が多く、ユーカリが丘の生徒はほぼ覚えたのですが、今年度は鎌取教室、土気教室、ism本納ということで初めての生徒ばかりでした。

若いころは意識しなくても覚えられたのですが、今は・・・（年のせい？もありますが、マスクの着用も覚える妨げの原因です・・）
先日、他のスタッフが行っている授業の教室に入って、生徒の名前を覚えることをしていました。30人くらいいたのですが、1時間くらいで全員覚えました。ただその覚え方は、座席の配置と結び付けて覚えただけなので、一人一人と対面したときに「？？」となってしまいます（実際今日の授業では座席表を見ての指名でした）。

ファイル 5010-1.jpg

勉強でものを覚えるとき、単に暗記しただけでは、時間が経つと忘れてしまいます。なぜそうなるのかの仕組みや原理、その用語の語源などきちんと理解したものでなければ定着しません。
生徒の名前を覚えるのも同じで、生徒の成績を理解したり、生徒と会話をしたりして一人一人の個性を理解しなければ全く意味がないのですね。

部活や趣味なども含めて生徒といろいろ会話をして1日でも早く全員の名前を覚えるよう頑張ります！
（ところで生徒は私の名前を憶えてくれているのだろうか？）

教務　三橋

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中2の授業と中3の模試

今日は暑いくらいの天気ですね。毎日気温や天候の差が激しいので体調には気を付けてくださいね。

さて、今日は夜は中2の授業が行われました。

まずは社会、内容は自由民権運動と日本国憲法です。

ファイル 5009-1.jpg ファイル 5009-2.jpg

いや～、このあたりってなかなか難しいですよね。

明治時代に民主化が進んだ時って、きっと色々決めるの大変だったんでしょうねえ(理系の想像力の限界)。

授業内容は難しそうですが、内田先生ならきっと楽しい授業にしてくれるでしょう。

次は英語。内容は接続詞。

ファイル 5009-3.jpg ファイル 5009-4.jpg

ここも難しいですよね。私は日本語に直すとどれなのかな～と考えてやっていましたが、もっといいやり方を石崎先生が教えてくれるのでしょうか。

ちなみにこの内容は結構演習が難しいので、みんな春休みのうちにしっかり演習の勉強をしてきてね！もちろん数学も！

教務　鈴木

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