誉田進学塾高校部日記

こんばんは。
八千代緑が丘校の轟です。

受験生たちを見ていて、
とても関心しました。

本日は、受験生を対象に記述模試を
実施致しました。
休み時間に生徒たちの様子を
見ていると、何人かの生徒が、
ご飯を食べ終えた後、次の試験開始までの間、
参考書で、これまで学んできたことの復習に
取り組んでいたのです。

今回は、前回の模試よりも、少しでも良い成績を
とりたいと思っている受験生は多いと思いますが、
そうなるように、必死になって行動するって
こういうことだよね、と感じました。

入試本番までに残された時間は、
受験生、みんなに平等です。
その時間をどのようにやりくりするか!?

これからも、頑張っていきましょう！

（八千代緑が丘校　轟）

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こんばんは。
八千代緑が丘校の轟です。

本日は、受験生を対象に
記述型の模擬試験を実施致しました。

試験後に生徒たちに感想を聞くと、
前回に増して、今回は難しかった様子です。

朝から夕方まで、頭をフル回転して頑張った
受験生の皆さん、今日はお疲れ様でした。

夜の時間帯から本日の模試の解答・解説を
確認することができるのですが、
何人かの生徒たちが、早速、復習を兼ねて
自己採点に取り組んでいました。

さすが、受験生！

解けなかった問題を、どのように解いたら良いのか、
気になりますよね。

成績票が出るのを待っていると遅くなってしまいます。
ですので、今回の模試の問題と、生徒たちの答案を確認することで、
即座に生徒たちが、どこまで理解できているのかを
しっかりと把握しようと思います。
そして、生徒たちの記憶が薄れないうちに、
すぐに模試の振り返り面談を実施していこうと思います。

（八千代緑が丘校　轟）

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こんにちは！
佐倉校の佐藤です。

9月ですが暑い日々が続きますね。
それに加えて風邪などで体調不調の生徒さんも見え始めているようなので、
油断せず体調管理を行っていきましょう！

いよいよ佐倉校で行われる志田晶先生特別公開授業まで
あと2週間をきりました…！
本日より2週間、京成佐倉駅にもポスターを掲示いたします。

先日志田先生から事前予習のテキストもいただきました。
今回は大学共通テストで数学を受験する、高1・2生向けに講義を行います。
タイトルは「体の芯からよくわかるおもしろ数学　数学を楽しもう！」

私自身数学に苦手意識がありますが、ぜひ講義を受けてみたいと思えるぐらい興味をひかれるようなタイトルですね！
ぜひ高1・2生の皆さんには今回の講義を受講して、11月の全国統一高校生や1月の共通テスト同日体験模試の弾みとしていただきたいです。

佐倉校の近隣にお住まいの方はぜひご参加ください！まだまだ参加受付中です！
お待ちしております。

（佐倉校　佐藤）
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みなさん、こんにちは。
五井駅前校の富田です。

本日は受験生の保護者を対象とした「難関大学受験研究会」が
開催されました！
多くの保護者の皆様にお集まりいただきありがとうございました。

今、受験生の皆さんは個別試験対策として必死に日々それぞれの
学習に取り組んでいます。

誰一人として気を抜いている生徒はおらず、皆真剣です。

本日会の中でお話した、併願作戦とは受験勉強と同じくらい重要
な物であると同時に、この併願作戦は今の受験生の皆さんの頑張り
をより活かすための物でもあります。

大学受験はその制度、難易度ともに複雑で難関なものと一層変化
しています。
皆さんの志望校でも例外ではありません。

どうやったら力が出し切れるのか、どうすれば進学先としてより
良い大学に合格することができるのか。

そろそろ真剣にそういったことも考えていく時期がきました。

第一志望校合格には学力+併願作戦が欠かせません。

今後実施する個人面談や、受験面談を通して一緒に相談し、最後
まで頑張って合格を勝ち取りましょう！

（五井駅前校　富田）

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こんにちは。
八千代緑が丘校　事務の牛尾です。

本日は、受験生の保護者の方へむけた
「難関大学受験研究会 受験生program」を開催いたしました。
お越し頂いた保護者の皆様、ありがとうございました。
　
夏以降の学習の進め方や、
受験において大切な、併願作戦についてお話させていただきました。
本日の内容は、保護者様だけではなく、
生徒の皆様にとっても大切なお話となります。
来週以降のHRで、少しずつお話させていただきます。

冬には、受験面談も予定しております。
ご不明な点や心配なことがあれば、
いつでも、お気軽にご相談いただければと思います。

私たちスタッフは、これからも、皆さんの進路実現のために
精一杯サポートさせて頂きます！
（八千代緑が丘校　牛尾）
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こんにちは。
八千代緑が丘校　事務の牛尾です。

今週もお疲れ様でした。
９月中旬なのに、暑さが止まらないですね…。
「体育が外であって、汗だくでした…」
「暑さがしつこすぎます。」
と話している生徒さんもいらっしゃいました。
もうそろそろ涼しくなってほしいものです。
　
高３生のAくんは、来週から定期考査が始まると話してくれました。
受験勉強もあり、試験勉強もあり、と
両立していくのも大変だと思います。
どういう風に時間を使っていくか、
自分の中で計画を立てて、進めていきましょうね。
悩んだ時は、是非スタッフに声をかけて下さい。
計画的に勉強出来るよう、最適な方法を探していきましょう！
（八千代緑が丘校　牛尾）
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こんにちは。土気駅北口校の島です。

明日9/14（土）は「難関大学受験研究会受験生program」が開催されます。

受験生の保護者の方対象に、
大学受験に向けての具体的な併願作戦や、
志望校対策のやり方、方法について詳しくお話します。
特に、これから受験シーズンが本格化する中で、
効率的なスケジュール管理や
科目間のバランスなど学習方法もお伝えする予定です。

併願校の選定は受験成功の鍵を握る重要なステップです。
志望校以外の選び方に悩む受験生は多いですが、
どのようにリスクを分散しながら、
自分に最も有利な受験プランを立てるかを詳しく解説します。
これを理解できれば、万全の準備で入試に
臨むことができるようになります。

志望校対策について、
過去問の傾向分析や、合格者の学習法についても
掘り下げてお話します。難関大学にはそれぞれ異なる
出題傾向や対策が必要であり、
的確な対策を立てることが合否を左右します。
過去のデータや最新の受験情報をもとに、
どの分野に注力すべきか、
何を優先的に学習すべきかが
具体的に理解できる内容になっています。

多くの皆様のご参加をお待ちしています。

（土気駅北口校　島）
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こんにちは。千葉中央駅校の松村です。

今週の高1、高2のHRでは、サマーコンテストの表彰式が行われました。
夏休み期間、ほぼ毎日登校されたり、学校の課題もありながらも塾の授業を頑張って進めたり、、、
生徒それぞれ目標に向かって頑張っていました。
　
新学期が始まり、文化祭を控える高校が多くあります。
「最近塾に行けてなくて…」「結構講座溜まってきてしまったかも…」
忙しさや疲労もありつつ少し焦ってしまうこともあるでしょう。
それでも準備期間楽しいと話してくれます。
目の前の学校行事は思いっきり楽しんでください。後悔なくやり切ること。

それは勉強も同じです。
夏の頑張りを認め、9月からも目標に向けて実行していきましょう。

(千葉中央駅校　松村)
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こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

八千代緑が丘校の休憩スペースでは、
休憩時間に集まった生徒たちによる
様々な会話が展開されます。

今日は、その中から興味深いなと思った会話を
ご紹介したいと思います。

物理で電磁気の分野で、レンツの法則が出てきますが、
そのレンツの法則を拡大解釈したＡくんの
興味深い発言が聞こえてきました。

「世の中って、何か変化が起こったら
　それを元に戻そうとするような傾向が無ければ、
　世界は安定に存在しないよね～。」

みなさんはどのように感じますか？

そのように考えたこと自体はとてもあっぱれなことですが、
ただし、これは間違いなんですね。

Ａくんに限らず、
『レンツの法則は何かを緩和するという傾向があり、
　これは自然界の一般的な傾向である。』
というような、拡大解釈をこれまで何度か耳に
したことがあります。

例えば、
夏のじりじりと熱い日、太陽から得たエネルギーで
地面の温度が上昇しますね。
地面が熱くなると、地面近辺の空気の温度が上昇しますね。
すると、空気の密度が下がり、地面付近の空気が上昇していき、
上昇気流が生じます。
すると、上昇した熱い空気が上空の冷たい空気に触れて
水蒸気が凝結します。
これが雨粒となって降り、地面が冷えます。
(これが夏に夕立が起きるメカニズムですよね。)

つまり、地面が熱せられると、地面が冷えるような
自然現象が併発するわけなんです。

このことを見ると、
『自然界は地面が熱くなり過ぎないように冷ます
　という傾向を持っているんだ！』
という感じがしませんか？

しかし、よ～く考えて頂きたいんですね。
「お～、自然界はうまくできているなぁ～」
と思うのは、ナイスな誤解なんです。

では、太陽ってどうですか？

太陽は、大昔、ガスが凝縮して、
ある程度重力が強くなったところで
中心付近で核融合が起こり始め、
今でも太陽では核融合が起こっています。

太陽はどんどん燃えて熱くなりますが、
太陽の温度を冷ますような、自然現象って
起きていますか？

太陽は一度燃え始めると、
燃え尽きるまで燃え続けるんですよね。

別の例で見ると、原子力発電所では、
一度臨海状態になったら、もう人間の手では
止めることができないですよね。

(核燃料が核分裂すると、複数の新しい中性子が飛び出し、
その中性子が次の核分裂を起こします。
このようにして、連続的に核分裂が続いていくことを
核分裂の連鎖反応といいますが、この連鎖反応が
自発的に持続している状態を臨界といいます。
原子力発電所では、原子炉を臨界状態に保つことで発電を行います。)

つまり、この世界は安定にできているとか、
変化が起きると、それを緩和する傾向があると
一般論を言ってしまうとまずいわけなんです。

この自然界には、一度変化が起きたら破滅するまで
変化し続ける現象もあります。
一番わかりやすい例として、核反応の連鎖反応がありますね。

ですから、レンツの法則を一般化しすぎて
「この世界は安定に存在するんだから～」
と捉えるのは正しくないと思うんですね。

この世界は、変化するとそれを緩和するような現象もあれば、
一度変化したら、破滅するまで変化し続ける現象もあります。
その中で、この儚い一時を私たちは生きているんです。

ちなみに、よくレンツの法則とルシャトリエの原理が
類似していると誤解されがちなんですね。

「緩和する」という点だけ見れば似てはいるのですが、
本質的なところが異なります。

レンツの法則の本質は『エネルギー保存則』です。
一方、ルシャトリエの原理の本質は
『エントロピー増大』ですね。

このように背景にある法則が異なるんです。

こんな感じの科学ネタの雑談に花が咲くこともあります。
科学に興味のある方、一緒にトークで盛り上がっていきましょう！

（八千代緑が丘校　轟）

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こんにちは。おゆみ野駅前校の出山です。本日のブログでは生徒から相談を受けることが多い、学習後の知識の定着について思うところを述べていきます。

英単語が覚えられない、英文法の知識が覚えらない等々、学習している人なら誰でも抱く疑問があると思います。当然ですが、何度も繰り返して定着させることが重要です。しかし、学習者が意外と陥りがちなのは、その問題の解答とプロセスだけ覚えて満足しがちという点です。
私がよく教ている英語を例に取って考えてみましょう。例えば、受験生がよく使っている英文法の問題集で四肢択一型で解くものがあります。選択問題だから良くないなど、様々な意見もあるとは思いますが、個人的な意見としては、やはり知識の反復の仕方ではないかと愚考しています。先ほどの例でいえば、四つの選択肢すべてについて知識を反復することが肝要です。英語で言えば、単語それぞれの意味はもちろん、どの前置詞と共起するかなどの使い方まで想起して反復学習している人がかなり少ないです。
翻って言えば、そこまで工夫すれば、成績を一気に伸ばすことも可能です。学習内容を定着させる際には、とことん工夫を加えていきましょう。その工夫こそが、定着への近道となります。
（おゆみ野駅前校　出山）
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