今日から授業が再スタートです。siriusのユーカリが丘からお届けいたします。
5年生の授業は今週から3週間、植物を勉強していきます。知識を問われる内容がほとんどですが、得た知識を使って考える問題も結構あるんです。
たとえば・・・
『インゲンマメの発芽に、「適度な温度」が必要であることを示すためにはどのような実験を行えば良いか。』
典型的な"対照実験"の問題です。科学の世界では、何か法則を導いていくのに重要な実験系になります。小中学校では生物分野を題材にして"対照実験"のやり方を勉強していくことが多いですね。
単純な一問一答よりも、こういった考える問題の方が楽しいですよね。
とはいえ、知識があることに越したことはありません。
知識が増えれば、それだけ考えることができる題材が増えることになり、自然と勉強が楽しくなっていくのだと思います。
基本的な知識を身に着けていくのも大事です。
教務 佐藤