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今日は入試激励会!!

八千代緑が丘校 事務の牛尾です。

昨日、今日から新学期がスタートした生徒さんが多いと思います。
久しぶりにお友達とも会えて、楽しい時間を過ごせたのではないかと思います。
高3生のAさん。
「3年間の皆勤賞を狙っているんです!」と話してくれました。

3年間体調を崩すことなく、登校を継続出来ているのは
本当に素晴らしいことだなと思います。
卒業式での表彰を目指して、頑張って欲しいなと思います(*^▽^*)

受験生の皆さん!
本日は18時~「入試激励会」を実施します。

共通テスト受験時の注意点や、勝利の方程式について、
そして、受験生の皆さんに向けて、応援メッセージをお伝えします。
ファイル 4629-1.jpg ファイル 4629-2.jpg
受験生全員で集まれる最後の機会ですので、
是非参加してくださいね。
仲間と共に、受験に向けて頑張っていきましょう(^^)/
(八千代緑が丘校 牛尾)
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共通テスト直前!

新年あけましておめでとうございます。おゆみ野駅前校の出山です。共通テストまであと10日。直前期を迎えて、校舎でも受験生の
緊張感がひしひしと伝わってきます。今回のブログでは、直前期の過ごし方について記していきます。


ファイル 4628-1.jpg         ファイル 4628-2.jpg


直前期の過ごし方は、これから始まる受験を決定づけると言っても過言ではありません。受験生はどうしても勉強内容に注視しがちですが、それ以上にメンタル面・体調面を整えることにも注意しましょう。入試本番で体調を崩したり、悩みがあったりすると全力を出し切ることができないからです。
従って、塾ではとにかく毎日登校するように伝えています。自分では不調と捉えてなくても、普段から見ている担任目線では、いつもと違う予兆を見つけることができるからです。心・技・体全てを完璧に整えて、本番で普段の力を遺憾なく発揮し現役合格を勝ち取っていきましょう。
私たちスタッフも最後まで全力でサポートしていきます。
(おゆみ野駅前校 出山)
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共通テスト「情報Ⅰ」 問題の傾向と対策!

こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

共通テストは、今年から6教科30科目から7教科21科目に
再編されます。
そして必須の受験科目として「情報I」が新たに加わります。

今回は、共通テスト「情報Ⅰ」について、具体的な内容と
試験に向けて有効な対策を解説していきます。

なお、2025年度入試から新課程の共通テストが始まるため、
この記事は大学入試センターが公表した試作問題や、
その前身である「情報関係基礎」をもとに作成しています。

参照先
https://www.dnc.ac.jp/kyotsu/shiken_jouhou/r7/r7_kentoujoukyou/r7mondai.html

ファイル 4688-1.jpg

【共通テスト「情報Ⅰ」出題内容】
共通テスト「情報Ⅰ」は、大問4つで構成されています。
試作問題では「情報Ⅰ」の4つの分野である、
(1)情報社会の問題解決、(2)コミュニケーションと情報デザイン、
(3)コンピュータとプログラミング、
(4)情報通信ネットワークとデータの活用
の全ての分野から出題されました。

【試作問題の出題内容】H30高等学校学習指導要領との対応
第1問
 問1:(1)情報社会の問題解決
 問2:(4)情報通信ネットワークとデータ活用
 問3:(3)コンピューターとプログラミング
 問4:(2)コミュニケーションと情報デザイン
第2問
 A:(1)情報社会の問題解決
   (2)コミュニケーションと情報デザイン
 B:(3)コンピューターとプログラミング
第3問
 (3)コンピューターとプログラミング
第4問
 (4)情報通信ネットワークとデータ活用


【共通テスト「情報Ⅰ」配点】
共通テスト「情報Ⅰ」の配点は100点です。
試作問題では、第1問が20点、第2問が30点、
第3問、第4問が各25点でした。

【共通テスト「情報Ⅰ」試験時間】
共通テスト「情報Ⅰ」の試験時間は60分です。
なお、2025年度入試では、「情報Ⅰ」は2日目の最後の時間に
実施予定です。
共通テスト本番では、それまでの疲労が蓄積している状態で、
新科目の受験が控えています。
「情報Ⅰ」という科目に限った話ではありませんが、
本番で実力を100%発揮できるよう、
長時間集中する体力づくりと体調管理を心掛けましょう。

ファイル 4688-2.jpg

【共通テスト「情報Ⅰ」特徴】
□問題量と制限時間
試作問題ではページ数が30ページ程度、問題数は40題程度と
なっています。
ページ数だけ見れば、現行の数学や理科よりも多く、
英語のリーディングと同等の量となっています。
単純な知識問題や計算問題ではなく、会話内容や状況を理解して
解答する必要があります。
これを試験時間60分で解ききらなければいけないので、
時間に厳しい制約があるということが分かります。

□問題ごとの特徴
第1問と第2問では、「情報関係基礎」と同様に、
試作問題では様々なジャンルから出題されます。

広い範囲から出題するように工夫されていたので、
日ごろから偏りのない学習を意識しましょう。

また、試作問題や「情報関係基礎」でも、
データの圧縮や暗号などをテーマとしたパズルのような問題が
出題されていて、知識だけの問題ではなく、
知識を活用する問題が出題されています。

解答するのに時間がかかるように問題が作成されているので、
時間を使いすぎないように注意しましょう。

第3問について、試作問題では『プログラミング』が出題されました。
これは「情報関係基礎」でも同じ構成です。
試作問題では、与えられた金額に対して、
おつりも含めた硬貨の枚数を一番少なくするためには、
どのように支払うのが良いのか、ということを
プログラミングで求める問題が出題されました。

なお、共通テストで使用される言語はPythonのような、
実際に使用されるプログラミング言語ではなく、
「共通テスト用プログラム表記」という独自のプログラミング言語で
出題されます。

問題冊子に「共通テスト用プログラム表記の例示」として、
見本が掲載される予定です。

未知のプログラム言語だと不安に思うかもしれませんが、
身構えることはありません。
「共通テスト用プログラム表記」は実際のプログラミング言語
(PythonやJavaScript、VBAなど)よりも日本語が多く
分かりやすい内容となっています。

最後に第4問についてです。
試作問題では『データの活用』が出題されました。
15歳から19歳のスマートフォンとパソコンの使用時間と、
勉強時間や睡眠時間などの生活行動時間のデータを比較する問題が
出題となっており、実際に集計されたアンケートや調査の結果をもとに、
問題を通してデータの分析をする、という内容でした。

主に数Ⅰの「データの活用」と重複しているところが多いので、
数Ⅰの該当範囲を学習することも対策につながります。

ファイル 4688-3.jpg

【共通テスト「情報Ⅰ」の攻略法】
□丸暗記では通用しない
共通テスト「情報Ⅰ」は、丸暗記では通用しません。
そのことは大前提としてありますが、
まずは知識や考え方の整理・定着が共通テスト「情報Ⅰ」の
攻略には必要です。
知識や考え方の整理・定着を最優先で進めましょう。

教科書レベルの学習で対応できます。
ただし、使用する教科書によっては共通テストレベルで
十分でない場合があります。
共通テスト模試を受験した際に、問題に記載のある用語や
必要な考え方が教科書に載っていない、
ということが多くみられる場合は注意が必要です。

□試験時間への意識
最後に、共通テスト模試などでは、
まずは「時間内に解ききる」ことを最優先としましょう。
これは「情報Ⅰ」以外の科目にも同じことが言えますが、
共通テストは時間との勝負です。

『プログラミング』や『データの活用』といった必出の分野から解く、
全体にざっと目を通して解けそうなところから解く、
といった方針立ては事前にしておくとよいでしょう。

ファイル 4688-4.jpg

【共通テスト対策「これだけはやめて!】
繰り返しにはなりますが、知識の丸暗記はよくありません。
暗号、プログラミング言語、データの分析は本番でも
出題される可能性が高い、かつ時間がかかる分野なので、
それらを丸暗記することに意味はありません。

「覚えた知識を使いこなせるようにする」ということを
念頭に学習を進めていきましょう。

また、広い範囲から出題されるので、
「プログラミングとデータの活用が絶対に出るからそこだけ勉強しよう!」
といった偏った勉強も避けましょう。

【過去問題の活用】
共通テスト「情報Ⅰ」としての問題は、現時点では試作問題しかありません。
しかし、「情報関係基礎」とおおむね大問構成や出題内容が同じなので、
「情報関係基礎」の第1問~第3問を解く、ということもおすすめです。

時間を計って解く場合は大問1つ分少ないので、
30~35分程度で解ききるようにするとよいでしょう。

前身の「情報関係基礎」では、ページ数は20ページ程度で問題数は45題程度でした。
「情報Ⅰ」になることで、同じ試験時間で解く問題数はそこまで変わらないものの、
読まなければいけない文量は増えます。

また、試作問題や共通テスト模試の問題を繰り返し解くことも十分効果があります。
過去問などの問題が少ない、というのは受験生全員に言えることなので、
やり方で工夫していくことが大切です。

ファイル 4688-5.jpg

【高1生、高2生の共通テスト対策】
高校では「情報Ⅰ」を、1年生に学習する人が多いと思います。
色々なところで言われているように、
共通テストは教科書レベルの知識は必須なので、
まずは学校の定期試験で高得点をとれるように勉強していきましょう。

高校2年生で高1の時に「情報Ⅰ」を学習した人は、
初めての共通テスト模試まで、約1年間学校などでは
「情報Ⅰ」の学習に触れなくなってしまうので、
これまで勉強したことの内容を忘れないように、
定期的に復習しておきましょう。

「情報Ⅰ」は共通テスト1年目の科目となり、
不安に感じている受験生も多いと思います。

ただ、不安に感じているのはあなただけではありません。
ですから、『不安なのはみんな一緒!』と
気持ちを切り替えて、引き続き、対策に取り組んで
いって下さい。

(八千代緑が丘校 轟)

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1分1秒大切に

こんにちは。
八千代緑が丘校 事務の牛尾です。

2025年がスタートしましたね。
「元旦は焼き肉を食べました!」「カニを食べました!」と
生徒さんの嬉しそうな表情もみられました。
楽しかった時間を心の糧に、これからの学習を頑張っていきましょう。

共通テストまではあと11日となりました。
受験生たちは、1分でも大切にする!という気持ちで取り組んでいます。
ファイル 4625-1.jpg ファイル 4625-2.jpg
共通テストが終わると、私大の個別試験も始まります。
あともうひと踏ん張りを、どれだけ頑張れるかが勝負です。

最後まで諦めず、駆け抜けていきましょう!
(八千代緑が丘校 牛尾)
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共通テストまであと12日!

こんにちは!土気駅北口校の島です。
あけましておめでとうございます。
本年もよろしくお願いいたします。

新年が明け、大学入学共通テスト本番が目前に迫ってきました。
来る1月18日・19日に行われる共通テストに向けて
受験生の皆さんにとっては、まさに最後の追い込み期間。
この時期の勉強方法やメンタルの保ち方が、
当日のパフォーマンスに大きく影響します。

共通テストは今年から新課程となりますが。
過去問や予想問題を繰り返し解くことで、
問題形式や時間配分に慣れることが重要です。
本番と同じ時間帯で演習を行い、
本番のシミュレーションをしましょう。

この時期に新しい分野を一から学ぶのは非効率です。
今までの勉強で「苦手」と感じていた分野に集中し、
確実に点数を伸ばせる部分を固めましょう。

追い込みの時期だからこそ、無理は禁物です。
睡眠不足や体調不良はパフォーマンスを
大きく下げてしまいます。
毎日決まった時間に寝起きし、
栄養バランスの取れた食事を心掛けましょう。

試験前はどうしても不安がつきものです。
しかし、不安な気持ちは誰にでもあるもの。
本番では「いつも通りの自分」を意識し、
深呼吸や簡単なストレッチで
リラックスする時間を作りましょう。

試験当日まで1点でも多く点を取るためにできることがあります。
最後の1日、最後の1時間まで、自分を信じて努力し続けましょう。

皆さんの努力が報われることを心から願っています。
共通テスト本番で全力を出し切り、
次のステップへとつなげてください!

(土気駅北口校 島)
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仲間と一緒に

みなさんこんにちは!
五井駅前校事務の勝永です。

今年もよろしくお願いいたします。

年末年始、校舎は閉校しており「勉強場所を見つけないと」と話す生徒が多くいました。
年明けにどこで勉強していたのか聞くと、カフェに行ったと。
地元のカフェに行ったら東進生がたくさんいたと教えてくれました。

場所は変われど一緒に頑張る仲間に会えてモチベーションは高く保つことができたようです。

さらに仲間と一致団結してむかえられるように、誉田進学塾premium高校部伝統のイベントが開催されます。

<受験生激励会2025>
□日程
1/8(水) 18:00~19:00  
□場所
各所属校舎
□内容
出願や受験注意点、テスト後のやるべきことなど

ファイル 4623-1.jpg


受験は団体戦!不安な気持ちは誰もが感じると思いますが、ここまで来たからには今までの自分の力を信じてあげましょう。
受験生が最後に集まる機会です。
共通テストまであと2週間、受験が終わるまであと3か月、仲間と励ましあいながら過ごしていきましょう。


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共通テスト 物理の学習戦略 Part2

おはようございます。。
八千代緑が丘校の轟です。

今回は、物理の学習戦略をテーマに
昨日の続きとして、ケアレスミスについてと、
テ物理で特に注意したいことについて
書かせて頂きたいと思います。

ファイル 4627-1.jpg

【ケアレスミスの類型】
センター物理において、高学力層が思わぬ失点をしてしまうような
問題のタイプは、おおよそ次のように大別できました。
これらの特徴は共テ物理でも(2次試験でも)変わりません。

・イメージに囚われてミスるタイプ
・複数の条件を連立するタイプ
・頻出問題とよく似ているが少し異なるタイプ

もちろん単純に物理としての難易度が高いために
低正答率となった問題もあります。

以下では,各タイプの詳細と対策について述べていきます。

ファイル 4627-2.jpg

□イメージに囚われてミスるタイプ
グラフや文章の選択問題、定性的な問題で、選択肢に引っ張られて
イメージに頼り、論理がおろそかになってしまうことがあります。

「選択肢から感覚的に選ぶ」というのが最悪の対処法で、
「記述式問題と同じように論理的に数式を用いて考える」
こと大切です。


□複数の条件を連立するタイプ
物理の入試問題では、設問1つに対して式を1つ立てれば解答にたどりつく
ということも少なくありません。
複数の条件を連立するタイプの問題は(センター試験に限らず)正答率が低くなります。
例えば,次のような問題などがあります。

・屈折の問題で,屈折の法則と図形的な関係式を連立する。
・回路の問題で,電荷保存則とキルヒホッフ則を連立する。
・電磁誘導の問題で,キルヒホッフ則と運動方程式を連立する。

ここでも大切なことは、選択肢が目に見えているからと言って
なめたりせず、記述式の問題のつもりで考えることです。

さらに言えば。その物理現象を支配する法則(そのタイプの問題の解法)
をきちんと考えることです。

試験場で焦っているときには,あたり前のことをあたり前にやる
ということが疎かになりがちです。
普段から意識しましょう。

□頻出問題とよく似ているが少し異なるタイプ
試験場で見たことあるような問題に出会えば、安心しますよね。
そういうときに「あぁあれか」という思い込みがミスを生みます。
知っているような問題であれば、どうせ手早く解けるのですから、
焦ってうろ覚えの答えを当てはめるのではなく、
イチから計算しなければなりません。

ファイル 4627-3.jpg

【共テ物理で特に注意したいこと】
□問題文の読み方
図を見てどのような問題か分かっていまうことも多いですが、
思い込みで勘違いすることもあります。
予断を持たずに読みましょう。

一方で、現実の現象を素材として取り上げる、仮説や実験を取り上げる、
会話形式にするなどセンター物理と比べて問題文自体が煩雑化しています。
大事なことは「要は○○の問題であると見抜くこと」です。
このタイプの問題では、これは全反射の問題だ、とか、
電磁誘導の問題なんだと分かった上で、余計な文章を軽く読み流してしまえば、
普通の問題に見えてくるはずです。
また、このような問題文を読む際にも、予断をもたないことも大事です。

特に、複雑な設定の問題では余計な情報を捨象していかないと混乱してしまいます。
要は何を聞いているのか、その物理現象の本質と対応する法則についてまず考えましょう。
どのような典型問題と対応するのかという考え方も有効です。


□選択肢の読み方
選択肢を読み込みすぎると、「これっぽいな」という予断を持ってしまい
間違うことがあります。軽く眺める程度がよいです。
文字式の問題では,使って良い文字のチェック程度に。
(この文字の組み合わせは運動量保存ぽいな…というような読み方は誤りです。)

数値計算の問題では、どの程度正確に計算すればよいのか判断できると、
計算が簡略化できることがあります。
しかし、不安な場合は桁数多めで計算すればよいでしょう。

文章選択問題の場合は特に、読み込みすぎると騙されるので注意。
また、正しいものを選ぶのと誤っているものを選ぶのは取り違えやすいです。
特に、複数の内容の正誤の組み合わせを表から選ぶ問題でマークミスしやすいので、
正誤問題はマーク前にもう一度確認するとよいでしょう。

□実験などのデータ処理の問題
まず、データが従う法則・式を書きくだしましょう。
グラフからの読み取りでは、値そのものを読む他に、
傾きと面積を読みとることがあります。
またその際に近似を行うこともあります。

グラフからいきなり情報を読み取ろうとせず、
どんな関係式を表すグラフなのかを考え、
対応する式を立式することが先決です。


□定性的な問題
いつも通りやりましょう。
記述式問題と同じように定量的に考える。
つまり、具体的な式を書いて考えることが大事です。
必要に応じて自分で文字を置いて計算する必要があることが
大変かもしれません。

どうしてもイメージをしなければならないときには、
極端な状況をイメージするのがコツです。


□現象理解を問う問題
成り立つ法則を問われたり、公式の導出を問うような問題も出題されています。
通常の学力があれば答えられるはずですが、誘導に従う練習ばかりだと
苦しくなるでしょう。
法則の成立条件や導出過程、解法判断の際の思考法を普段から
きちんと学んでおくべきです。
これも選択肢に惑わされる場合が多いので、記述式であれば
どのような式を立式するか、というような考え方をするのが
よいでしょう。


□部分と全体
どの部分を系と見るかにより計算が速くなる問題がよく出題されています。
ただし、時間には比較的余裕があるので、いざとなれば部分ごとに
考えてしまいましょう。


・誤差(絶対誤差)=測定値ー真の値
・相対誤差=絶対誤差/真の値(or測定値)×100%
・系統誤差 (systematic error) :理論の不備,測定器具の不備、
 測定者の癖による。
・偶然誤差 (Random error) :ランダムに起こる。
・測定器を利用して物理量を測定する場合,最小目盛りの1/10まで読む。
・有効数字の計算の仕方も念のため押さえておく。
・測定値XXから他の量Y=f(X)を求める際に、
 Xの誤差がどのようにYに波及するか。


□電磁気分野と原子物理分野について
電磁気分野と原子物理分野は学習が追いついていない受験生が多く、
正答率が低くなりがちです。

原子物理分野も必ず出題されていますが、最低限の典型問題が
理解できていれば解ける問題しか出ていませんので、
是非疎かにしないでください。

ファイル 4627-4.jpg

共通テストの物理の試験は1/19(日)に実施されますが、
まだあと約2週間、時間が残されています。
まだまだこれから学力もスコアも伸びていきますので、
できることは全部取り組み、共通テスト本番に臨んで
いきましょう!

(八千代緑が丘校 轟)

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共通テスト 物理の学習戦略 Part1

こんばんは。
八千代緑が丘校の轟です。

年が明けて、共通テストの日程が近付いてきました。
(今年は1/18(土)・19(日)は共通テストの本番です。)

そこで、今回は、今日と明日の2回に渡り、
これまでセンター試験の物理と共通テストの物理を
長年解いてきて、皆さんに共有したいと思ったことを
書かせて頂きたいと思います。

ファイル 4626-1.jpg

【共テ物理の全体像】
□2次学力重視
センター物理と比べて、共テ物理は問われる学力が2次学力へ
近づいていると感じます(その傾向は年を追うことに深まっています)。

実験や探究の問題が増えたため,見かけ上の変化に気を奪われがちですが、
出題テーマは難関大入試で扱われるようなものが増え、
物理としてはより深い理解が求められるようになっています。

そのため,2次学力の高い難関大受験生にとっては、
センター物理より共テ物理の方が取り組みやすいかもしれません。

逆に,標準レベルの受験生にとってはかなり難しく感じられることも
多いのではないかと思います。

ファイル 4626-2.jpg

□試験時間は充分だが思考力が問われる
計算量はセンター物理より軽減され、
解法の判断に迷いすぎることさえなければ試験時間は
十分にあると言えるでしょう。

逆に、思考力(=解法の判断力)が問われることは増えました。
(難関大の2次で出てもおかしくないテーマで、解法の判断のみを
問うような問題も多く出題されています。)

ファイル 4626-3.jpg

□難関レベルの受験生へ
センター物理よりむしろ取り組みやすくなった印象を受ける
受験生も多いかもしれません。
十分な2次学力がある受験は、ケアレスミスを防いだり、
共テ特有のポイントを押さえる練習をした上で
過去問演習を行えば十分な対策となるでしょう.


□標準的な受験生へ
「本番前の共テでこんなに難しいの?」と
焦ることもあるかもしれません。
しかし、逆に言えば共テで取れれば、2次でも取れます。

地に足のついた学習を積み重ねて、基礎学力を上げていくことが肝要です。
なお,共テ物理では幅広い難易度の設問が作られています。
そこで,試験本番では自分にとって難しい問題は時間をかけすぎずに、
飛ばすことも必要になるかもしれません。
なお,難しい設問ほど選択肢が少ないことが多いです。
(適当にマークして先に進みましょう…。)

ファイル 4626-4.jpg

□補足
共テ物理は、センター物理より総体的な難易度が上がっています。
ではなぜ、平均点が大きく下がったりしないのでしょうか?

それは、難しい設問ほど選択肢の数を絞っている(偶然当たる確率を上げている)、
というカラクリがあります。
最近は選択肢の数が増えつつありますが、それでもすぐに少数の候補に絞れるように
作ってあったりします。

ファイル 4626-5.jpg

明日は、ケアレスミスについてと、共テ物理で特に注意したいこと
について書かせて頂きたいと思います。

(八千代緑が丘校 轟)

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あけましておめでとうございます。

あけましておめでとうございます。
鎌取駅南口校の小井塚です。今年もよろしくお願いします。
2025年となり、校舎は本館も2号館も昨日から開校しています。

共通テストまで2週間をきりました。
受験生にとってはここからがいよいよ集大成。

ファイル 4622-1.jpg ファイル 4622-2.jpg

直前に迫る共通テストに向けて大詰めの時期です。
ただ、直前期でもやることは変えず、
受験面談や普段の個人面談で
立てた計画通りに学習を進めていくことが重要です。

ファイル 4622-3.jpg ファイル 4622-4.jpg ファイル 4622-5.jpg

そして何より重要なのは体調管理。
不安なことは数多くあると思いますが、
勉強するときは頑張り、休む時はしっかり休んで、
心身ともに共通テストに備えていきましょう。

(鎌取駅南口校 小井塚)
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あけましておめでとうございます!

新年あけましておめでとうございます!
ユーカリが丘校の栗山です!

年末年始の4日間は校舎もお休みを頂いていましたが、
休み明け初日から多くの生徒が登校し、
それぞれの課題に取り組む姿をみて私たちも一層気が引き締まる思いです。

受験生のみなさんにとっては、いよいよ勝負の年を迎えました。
泣いても笑ってもあと3か月を切った戦いです。
最後までしっかり駆け抜けて満足のいく結果で終われるように
やれることはすべてやる!という気持ちを大切に頑張ってほしいです。

閉校期間中の過ごし方を聞いたところ、受験生は勉強メインのお正月を過ごした模様でした。
中には年末年始でインフルエンザや流行している感染症にかかってしまった…という生徒もいました。

受験本番も近づく中、焦る気持ちも募ると思いますが受験は体力勝負です。
連日の受験日程を乗り越えるための体力や朝早くから始まる入試に合わせた睡眠サイクルは一朝一夕に備わるものではありません。
まずは、共通テストまでの約2週間で受験に向けた生活リズムにシフトしてみてはどうでしょうか?

1/8には受験生を対象とした激励会を行い、受験生が自信をもって入試に臨めるようサポートしていきたいと思います。
我々スタッフも体調には気を付けつつ、生徒達と共に全力で走り切れるよう尽力します!

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