誉田進学塾日記

皆さんこんにちは。ism誉田事務の福永です。

誉田進学塾に通う生徒さんはもうすぐ冬期講習になります。
ちょっと風邪やインフルエンザなどの症状を訴えお休みされる生徒さんもいらっしゃり心配なところではありますが、体調を万全にして、頑張って勉強しましょう。

ところで今日のタイトル・・・
「オリジナルプリントでバッチリ」
の意味するところはと言いますと・・・

誉田進学塾ではもちろんご購入いただいたテキストを導入した授業を行っています。

ですがなんと!オリジナルプリント(オリジナル教材)も充実しているんです。

例えば中3生ですと
実際の入試問題演習を行うために印刷したプリントを使用したり。
テキストの補強にプリントを使用したり・・・
問題集並みのテキストを塾で作成し使用したり・・・(しかも内容は本格的)
などなど

小学生ですと
計算のオリジナル冊子があったり。
あとは中学生にも共通していますが、宿題を書くオリジナル冊子があったり
などなど

・・・色々あります。

そして生徒さんの学力向上のために
冬期講習もテキストはもちろんこれらのオリジナルプリントもたくさん使用していきますよ!!

ちなみにこのプリントは「じゃあ、どこから来るの？」と言いますと
大きい校舎には専用の大きな印刷機がありまして
それを使って、印刷担当の事務スタッフが印刷しているんです。

そしてそれが各校舎に運ばれてくる形となります。

誉田進学塾には様々な受験のノウハウや印刷スキルがありますのでそれを活かしているわけです。

ism誉田にもこの冬期講習で使用するプリントがたくさん到着していますよ!!(期待していて下さい)

さあ皆さんこの冬も勉強を頑張ろう!!

(ism誉田事務　福永)

ism誉田の教室紹介ページはこちら↓
http://www.jasmec.co.jp/kyoshitsuguide/h.htm

小学生の授業前の様子

今日の6年生の授業は国語と社会の日。
なので、漢字テストがあります。

授業前はいつもみんな感じの勉強をしています。

受かる点を取る⇒そのために勉強する

というのが当たり前になっているのが素晴らしい。

「直前にやればよい」というものではなくて、「ちゃんと準備はしてきたけど、最後まで気をぬかずにやりきる」という精神が良いですね。

そして4年生

ん？

うん。
楽しくワイワイやってます。

いやいや勉強は？と思うかもしれませんが、小学生は普通はこんな感じです。「計算だから」というのもありますが、塾に来てワイワイやる楽しみもあります。
理想は「学びが楽しい」になっていくことですが、低学年のうちは違う楽しみも必要だったりします。

6年生みたいになるのは・・・もうちょっと先の様です。
子供の成長は、人それぞれ違いますから、ここは長い目で見てあげましょう。

佐藤

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中3はVもぎの速報が出ました。

・・・が、思ったよりも得点できなかった様で、実はちょっと喰らっています。
ここ最近、成績が良かったからか、油断が出た様な。そんな感じがします。

そして、勝手に引き締まった自習室の空間。
いよいよ「時間がない」「もう結果を本当に出さないとまずい」そんな気持ちになってきている様な気がします。

ちなみに、3年生全体としては、社会が弱っちかったりします。

ということで・・・

特訓中でございます。
塾なり先生なり、とにかく使えるものは使うべし。

「もし、あのときあれをやっていれば・・・」
となってしまうと、どうしても後悔の残り入試となってしまいます。

残りは限られた時間しかありません。
焦りも出てくるでしょうが、だからこそ必死になれる部分もあるでしょう。

あとは残り数週間を、「継続してやり続けるぞ」と覚悟してやるかどうか。

できることはなんでもやりきりましょう。

佐藤

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定期試験まであと2日
追い込みの時期です。

チューターさんから最後の気合入れを

ちなみに、チューターさんは誉田進学塾の卒業生です。
同じように定期試験勉強をやってきています。

その時に何を考えながら勉強していたのか、どれくらい勉強したのか、生徒目線になって話してくれるので、とっても頼りになります。

あとは、「もうこれだけやっていれば満点とれるのが当たり前だ」と思うくらい完成度を上げていくことが大事。

「できるようになる」ということを強く意識して、追い込みをかけましょう。

佐藤

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試験日：2024年12月7日(土)

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中3の自習室ですが、随分と引き締まってきました

この後、だんだんと部屋に入るのが気まずいくなってきます。
特に、他学年が見ると、圧倒されて部屋に入りにくくなるそうです。

(今は定期試験期間中なので、引き締まった空間で勉強するには最適です)

そんな彼らの1週間の学習時間、どんなものなんでしょうか？

平日は夕方16:00くらいから22:00前くらいまでやると5～6時間くらい。
休日は午前9:00くらいから始めるとこれで3時間。お昼を食べて13:00くらいから17:00くらいまでやって4時間くらい。
夜19:00くらいから22:00くらいまでやって3時間くらい。合計10時間。
だけど、休憩時間で目減りしていってだいたい7～8時間くらいですかね。

そうするとだいたい45時間くらい。1日6時間くらいでしょうか。

公立入試が終わるまで、あと3か月くらいですから、残りの期間で勉強できる時間はだいたい540時間くらい。

限られた時間の中で、悔いが残らないようにやっていきましょう。

「ここまでやったんだから、たとえ入試がどんな結果になろうとも、後悔はない」

そう言えるくらい、やりきるのが大事です
佐藤

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第1回：2024年11月23日(土・祝)
第2回：2024年12月7日(土)

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いよいよきました

11月の全国統一小学生テスト

午前中は塾生以外の、外部の方の受験でした。(お忙しい中ご参加いただきまして、ありがとうございました)

3年生は、毎回恒例ですが

30分程度ですが、テストの振り返り授業を実施しました。
塾の授業の雰囲気を味わっていただければ・・・と思っています。
※詳しい解説は、後日、四谷大塚さんのHPからご覧いただけます。

そして、午後は塾生

いつもは少人数クラスのism誉田ですが、小学生が1部屋に集まると、結構な人数に。(1クラスがこれだけの人数集まると嬉しいんですけどね)

今日はみなさんよく頑張りました。来週からまた頑張りましょう。

佐藤

中1の演習テストの範囲は「作図」

コンパスと定規を使って色々書くあれです。

入試でも必ず一問は必ず出るあれです。

入試では難しい問題の1つですが、実は中1で勉強するんですよね。

学問としての視点で見ると、実はちょっと「遊び」の要素もあるのです。
「コンパスと目盛りのない定規しか使えないというルールで、指定された条件の図形を作るパズル」
と考えると、クイズ感覚で楽しめると思いませんか？

さて、学習の観点で見ると、作図を通して頭の使い方を学ぶことになります。

基本的な作図(①垂直二等分線 ②角の二等分線 ③垂線を引く) という道具をどう組み合わせてゴールまでたどり着くか。
また、「ゴールが○○だから、これらの道具をこの順番でこうやって使えばたぶんできるだろう。じゃあやってみようか。」

何かをやろうとするときのプロセスと同じではないでしょうか？
例えば料理を作るときのプロセスを考えると
食材(与えられた条件)と調理器具(道具)を使って、料理を完成させる(問題で問われていることに答える)。

数学で大事なのは「計算」ではなく「考え方」なんです。
こうした考え方のトレーニングを積んでいくからこそ、将来大人になったときに高度な思考ができるようになっていくのだと思います。

佐藤

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隣の部屋から何やら楽しそうな声が

みんな踊りながら歌いながらワイワイと

いや、別に遊んでたわけではないですよ。
先生がリズムを取りながら、その場で問題を出してリズムに合わせてテンポよく答えていって。そんなことをやっていました。

勉強の中身で楽しめるのが一番ですが、たまにはこうやってゲーム感覚で覚えていくのも楽しく勉強していくための秘訣ですね。

佐藤

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定期試験の結果が出そろったので・・・

満点ノートを配りました

定期試験で満点を取ったら、1科目につき1冊ずつ、もらえます。努力の証です。
本人のモチベーションにもつながりますが、周りの子たちからも「あともうちょっとだったのに！次は頑張るぞ！」という声も上がってきます。
(ここは集団の良いところですね)

直近のテストは「進研テスト」があります。
今日の授業は模試に向けての授業だったので、しっかり復習して模試に備えましょう

佐藤

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勉強内容が佳境に入ってきています。

数学は一次関数に図形の証明、英語は比較と、中学生の山場の単元が続いていきます。

追試も結構苦戦し始めているところ。
前期はすんなり終わったのに・・・となることもあるでしょう。

勉強をサボっているからか、ということもなく、単純に内容が難しくなってきているのです。

「教えられたからできる」ということもなく、とにかく自分で試行錯誤しながら身に着けていくことが求められます。

そのための演習テスト・追試というシステムですから、最後までやり遂げられるように粘り強く指導します。

佐藤

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