誉田進学塾高校部日記

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こんにちは。おゆみ野駅前校の渡邉です。
連日の雨模様。じめっとした日が続いていますが、いかがお過ごしでしょうか。

おゆみ野駅前校では、全国統一高校生テストのランキングが掲示開始されました！

（興奮の余りちょっと密のため、この後すぐに解散してもらいました）

誉田進学塾では、高校1年生でも、受験生と同じレベルの模試を受けます。

確かに難しいですが、受験生まで同じ難易度で受けていくため実力を正確に把握でき、的確な指導に繋がります。

大学受験にお悩みの方もそうでない方も、お気軽にお問合せ下さい。

（おゆみ野駅前校　渡邉）

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こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

今回のデーマは
「問題集の役割」
についてです。

生徒たちの様子を見ていると、「勉強＝問題集を解く」
という思考回路ができてしまっていている生徒が多い
と感じます。

もちろんテストや入試では問題が出るので、
問題集を解くのはもちろん有効な方法の一つではあります。
しかし「勉強＝問題集を解くこと」というのは違うと考えています。

簡単な例でご説明します。
問題集（特に穴埋め問題）では、知識の一部分を切り取って作成されます。
「18世紀に入り、享保の改革をおこなった江戸幕府8代将軍は（　　　）である。」
の括弧の中身を答える問題があったとします。
この括弧の部分のみを覚えても、
「（　　　）世紀に8代将軍がおこなった改革は享保の改革である。」
の問題が出たら解けないかもしれません。

穴埋め問題でこれら可能性のあるすべてのパターンを網羅しようとすると、
この1行だけで2、3問は解かないといけないでしょう。
これと関係のある時代背景など考えたら、
さらに多くの問題を解くことになります。

しかしこれらのことは、工夫が必要ですが、
教科書を読み込んで覚えれば済む話です。
つまり問題集を解くというのは、
「知識の理解のための手段」「記憶のための手段」
であって、「それ自体が目的ではない」ということです。

さらに、教科書には書いてあって、問題集からは抜け落ちてしまう
危険のある情報もあります。
それは因果関係などの知識と知識の関係性や、微妙なニュアンスです。
それらは、接続詞や助詞、助動詞などによって表現されております。
その結果、主に名詞の部分を問う穴埋め問題などからは抜け落ちてしまうためです。

もちろん、知識の理解を助けてくれる良問もありますし、
問題に慣れていた方がいい科目や単元もありますが、
入試の範囲のすべての情報を問題集でカバーするのは非常に大変
という点は意識しておくといいでしょう。

特に副教科を含めた暗記科目では、
教科書をしっかり読み込んでいく方法をお勧めしています。

(八千代緑が丘校　轟)

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鎌取南口校の小山です。

定期試験勉強や受験勉強に励む生徒たちでブースが満席となる日が続いています。
また、高校二年生の三者面談も実施されており、志望校に向けた学習の相談、
これから夏にかけての学習計画を一緒に立てています。
面談後はやる気アップし、いつも以上に気合を入れて学習している生徒が多く、とても頼もしいです。

昨日頑張っていた生徒をご紹介します。
部活でとても疲れている中、連日登校し志望校に向け頑張っているSくん。
他の部員からの信頼も厚い生徒です。
先日の夏期三者面談でも志望校を再確認し、
合格者の成績と照らし合わせながら学習計画を立てていきました。
志望校合格に向け、部活と両立しながら頑張るSくん。
前期の受講目標60コマは既に達成済み！
ものすごい頑張りです！
これからも一緒に頑張ろう！

夏休みという受験の天王山が近付くにつれて、校舎の雰囲気もさらに盛り上がって参りました。
「大学受験は団体戦！」、仲間たちと切磋琢磨しながら今後も勉強を頑張っていきましょう！！
校舎の良い雰囲気が今後も続いていくように、私たち教務スタッフも全力でサポートしていきます。

夏期の特別招待講習も絶賛受付中です。
おかげ様で、既にたくさんの御家庭から問い合わせを頂いております。
７月１４日（木）までにお申し込みいただけますと、最大４講座無料で受講することができます！
是非この機会にお問い合わせください！

勉強に対して悩んでいる、志望校に向け何から始めれば良いかわからないなど
お困りごとがありましたらいつでもご連絡ください！
ご連絡お待ちしております。

（鎌取駅南口校　小山）

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