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英単語・英熟語を定着させるために

こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

英語を習得するうえで、
英単語と英熟語を覚えることは
とても大切ですよね?

英単語と英熟語を覚えるうえで、
大事な2つのフェーズがあると思います。

フェーズ1
 単語を見てイメージをつけるために
 覚える英単語・英熟語を慣れ親しんだ
 言葉にする

フェーズ2
 英単語・英熟語を定着させるために、
 何度も繰り返しチェックテストを行う

ファイル 3842-1.png ファイル 3842-2.png

東進のコンテンツの一つとして
英単語1800と英熟語750という
共通テストレベルの英単語・英熟語
を覚えていくツールがあります。

このコンテンツでは、単語一つひとつに
対して、意味と例文、発音を確認することで
各英単語・英熟語を覚えたうえで、
何度も繰り返しチェックテストを
行うことができます。

全ての英単語・英熟語を1度は覚えたうえで、
最後にはまとめの修了判定テストというもんがあります。
これは全範囲の英単語・英熟語からランダムに出題され
それに95%以上の正解率で正解できてようやく合格という
テストなのですが、これに合格するのが難しい!!

そこで、生徒たちは、この修了判定テストに合格するために
テストを受ける前に、様々な工夫をしています。

ファイル 3842-3.jpg
Aくんは、持っているノートPCを使って
エクセルにチェックテストで間違えた英単語とその意味を
まとめていっていました。

ファイル 3842-4.jpg
Bくんは、学校から配られたI-PADに
チェックテストで間違えた英単語とその意味を
まとめていっていました。

ファイル 3842-5.jpg
Cさんは、オーソドックスな方法で、
紙に鉛筆でチェックテストで間違えた英熟語とその意味を
まとめていっていました。

生徒たちは、みんな自分の覚えやすいように
まずは間違えた英単語/英熟語をまとめて
それから、それを集中的に覚えるという工夫をしています。

英単語・英熟語を覚えるというのは容易なことではありませんが、
何度も繰り返し取り組んでいった先に、必ず定着した状態が
待っています。

諦めずに何度も何度も頑張れ~

(八千代緑が丘校 轟)

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274は何の数字?

こんにちは。
八千代緑が丘校 事務の牛尾です。

先日、高3生のAくんが、
「明日は遠足でディズニーシーに行きます!」と教えてくれました。
風が強いですが、楽しんでいる頃かな?と校舎で気になっています。
次に登校した時、お話を聞けるのが楽しみです♪

さて。ブースには、今年度もこちらの
日めくりカレンダーを設置しています。
ファイル 3821-1.jpg
まずは、共通テストまでのカウントダウン。
本番まで、あと〝274日″になりました。

去年の受験生が言っていたことを、ふと思い出しました。

「12月あたりから、時間が経つのが凄く早く感じました」
「あっという間に共テになって、どうしよう!って感じです」

頑張っているからこそ、時間が経つのが早く感じるものです。

「時間があるからまだいいかな~」と先延ばしにしてしまっては、
時間だけが過ぎてしまいます。
毎日、少しずつ実力をつけていくという気持ちで、
前に進んでいくことを大切にしてくださいね。

どんなときも、焦らず1歩ずつ確実に。
あと274日。一緒に頑張っていきましょう!
(八千代緑が丘校 牛尾)
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ランキングがモチベーションに

こんにちは。
八千代緑が丘校 事務の牛尾です。

先日入塾したBくん。
校舎に来た時に、模試のランキングをじっくり眺めていました。
ファイル 3820-1.jpg ファイル 3820-2.jpg
「一年間にこれだけの模試があって、模試ごとに、全校舎の
 全員のランキングが貼りだされるようになっているんだよ」
とお伝えしました。
すかさずBくんが、「全校舎?!」と驚いていました。

そりゃ驚きますよね。
自分や周りの人が、どの辺に位置しているのか、
一目見ただけで分かってしまいますから。

でも、去年の受験生で、ランキングを
モチベーションにしている生徒さんがいました。
ファイル 3820-3.jpg ファイル 3820-4.jpg
「まずは自分と同じ位置にいる子を抜かせるように、
 出来ることを頑張ります!」
「平均点まで〇点か~、もう少しですね!!」

自分の位置を確かめるのはもちろんですが、
ライバルを意識し、「負けないように頑張るぞ~!」と
努力するきっかけにもなっているんだな…と
生徒さんから教えてもらいました。

次の模試は、4/28(日)の「共通テスト本番レベル模試」です。
ランキングが掲示されていたら、是非チェックしてみて下さいね♪
(八千代緑が丘校 牛尾)
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自分から取り組む姿勢

八千代緑が丘校事務の牛尾です。

早いもので、4月も折り返し。
毎月思いますが、1か月って本当に早いですよね。
早く感じるということは、
毎日の勉強を頑張っていることだと思います。
1日1日を大切に、学習を積み重ねていってほしいと思います。

八千代緑が丘校では、ブースで受講するだけでなく、
セミナールームで、声に出して学習する生徒さんもいらっしゃるんです。

高3生のAくん。入塾した時に、
「セミナールームは、音読する時に使用して大丈夫だよ。」
とお伝えしました。
その翌日から、毎日音読に取り組んでくれています。
偉いなと思うのは、自分から「音読します!」と宣言して
毎日継続して取り組んでいること。

継続していけば、少しずつ力がついていきます。
そして、自然と習慣化されていきます。
Aくん、これからもその取り組みを大切にして、
日々の学習を頑張っていってくださいね。
(八千代緑が丘校 牛尾)
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学習習慣のきっかけに!

こんにちは。
八千代緑が丘校事務の牛尾です。

また1週間がスタートしましたね。
今週は何を目標に頑張るか、決めていますか?
「決めた日は毎日登校しよう!」
「少しの時間でも塾に行こう!」どんなことでも大丈夫です。
何か一つ決めて、取り組んでみて下さいね。

さて。本日もお知らせです。
八千代緑が丘校では、「全国統一高校生テスト」へのお申込みを
受け付けております!!
ファイル 3816-1.png
「毎年受けているので、今年も受けたいです!」
「今の学力がどのくらいか知りたくて…」
「受験が近づいてきているので、受けようと思って」理由は様々です!

中には、全国統一高校生テストが、
勉強するきっかけになったという方もいらっしゃいました!

成績帳票は、面談形式での返却を予定しております。
学習のこと・受験のこと。なんでもご相談いただけます!
迷っている方も是非、お気軽にお申込み下さい。

皆さんにお会いできることを、
スタッフ一同楽しみにお待ちしております!
(八千代緑が丘校 牛尾)
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今の学力を測ろう!

こんにちは。
八千代緑が丘校事務の牛尾です。

暖かくなり、日中は上着がいらないくらい。
季節の変わり目もあり、体調を崩しやすくなります。
体調管理には、十分気を付けていきましょう。

さて、本日はお知らせです。
八千代緑が丘校では、「全国統一中学生テスト」への
お申込みを受け付けております!
ファイル 3815-1.png
既に多くの方にお申込みいただいております。
ありがとうございます。

「今の実力はどれくらい?」
「ライバルは今どの辺の位置なんだろう…?」
今の実力を試したい!と思っている方必見です!

成績帳票は、成績を教科別に、学年・都道府県・学校区分別に記載。
現在の学力を正確に測った帳票をお渡しします!

今後の学習に繋げてみませんか?
お申込みはまだまだ受付中です。
お気軽にお申込み下さい!
(八千代緑が丘校 牛尾)
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今日蒔いた種が来春実を結ぶ

こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

「今日は朝から頑張ろうと思って来ました~♪」

そう言いながら、今日はAさんが開校時間と共に
満面の笑みで登校してくれました。

しかも、途中でお友達とランチ休憩をはさみ、
閉校時間まで長時間にわたり、学習に取り組みました。

ファイル 3813-1.jpg ファイル 3813-2.jpg

八千代緑が丘校に通っている生徒の多くが
部活と両立させながら受験勉強に取り組んで
いますが、Aさんもその一人。

しかも、Aさんは部長も務めているため、
4月末から5月上旬に向けた大会を控えている
この時期は、とても忙しい時期。

今日はたまたま部活の練習がお休みの日だった
そうですが、日頃忙しい分、
たまの休日はゆっくりと過ごしたいところを
気持ちを鼓舞して朝から頑張っている姿が
本当に素晴らしいと思います。


ファイル 3813-3.jpg ファイル 3813-4.jpg

Bさんは毎日夜遅くまで部活の練習があるなか、
睡魔と闘いながら日々頑張っています。


生徒たち一人ひとりが、様々な状況の中で
『目標の大学に進学したい』という思いを持って
本当によく頑張っています。

ファイル 3813-5.jpg

(八千代緑が丘校 轟)

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ここが私の勉強部屋

こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

4月に入り、受験生たちの学習量が
ますます増えており、頑張っています。

生徒たちの机を見ると↓のような感じです。

ファイル 3812-1.jpg ファイル 3812-2.jpg

写真が小さく見えづらく恐縮ですが、
生徒たちが授業のテキストの他にも
科目毎に沢山の問題集や参考書に
取り組んでいます。
(赤枠で囲っている部分)

東進と聞くと、映像授業を受けに行くところ
だと思われるかもしれませんが、
それだけではありません。

料理番組を見ているだけで料理が上手くならないのと
同様に、受講に加え、問題演習を通して、
自分の頭で考え、手を動かすことで学力は上がっていきます。

ですから、生徒たちは、授業を受けた後、
授業で学習した単元の問題を解いたり、
授業で学習した内容の理解を深めるために、
参考書で調べるなどの学習も塾で取り組んでいます。

よく「自習もできますか?」とお問い合わせを
頂きますが、東進の授業に限らず、学校の課題や
自分で取り組みたいと思う問題集・参考書も、
勉強に関することは塾で取り組んで頂ければと思います。

ファイル 3812-3.jpg

生徒たちにとって、塾の場所が
集中して学習に取り組める学習環境であり、
生徒たちが「ここが私の勉強部屋だ」と
感じてもらえるように、私たちスタッフも
努力していきます。

ファイル 3812-4.jpg

段々と桜の季節も終わりに近づいてはおりますが、
まだまだ元気に咲いています。

(八千代緑が丘校 轟)

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乗り越えた先には

こんにちは。
八千代緑が丘校事務の牛尾です。

学校が始まり、はや1週間。
新学期には慣れてきましたか?
新高1生の皆さんは、部活動も始まった頃でしょうか。
八千代緑が丘校にも、部活と勉強の両立を
頑張っている生徒さんが沢山いらっしゃいます!

部活帰りに疲れた表情で登校するAさん。
「疲れている中登校して偉いね~!」と伝えると、
「頑張ろう!と思って登校しました!」とお話してくれました。

自分を奮い立たせて、どちらも頑張っているAさんが、
凄く素敵だし、偉いなと思いました。

両立するって、凄く凄く大変なことだと思います。
ですが、勉強も、部活も、乗り越えて頑張った先には、
大きな達成感が待っているはずです。

どちらも悔いのないように。
今を楽しみながら、頑張って欲しいなと思います。
みなさんのこれからを応援しています!
(八千代緑が丘校 牛尾)
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こ~んなにもたくさんの表現が・・・

こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

昨日のブログで、高校3年生のHRについて
書かせて頂きましたが、今日はその補足です。

ファイル 3806-1.jpg

クイズ1の直後、生徒たちに
こんな問いかけもしました。

『permitという英単語は「許可する」という意味ですね。
 では、「許可する」という意味の英単語は、permitの
 他にどのような英単語がありますか?』
と。

『席が隣同士のお友達を一緒に案を出し合って
 書けるだけ沢山書いてごらん』
と言うと、生徒たちは、みんな一斉に
ワイワイ相談し始めます。

ファイル 3806-2.jpg

勉強のネタですが、こんなにも
生徒たちが活き活きと楽しく
取り組んでいる姿がいいなと思いました。

クイズの解答は、手元のホワイトボートに
こんな感じで書いてもらっています。

ファイル 3806-3.png

よく書けていますね (^。^)

クイズ2では「permit」と「allow」の違いについて
生徒たちにHRの場で考えて頂きましたが、
他の動詞についてはブログに書いておくねと
約束したので、補足として書かせて頂きたいと
思います。

ファイル 3806-4.jpg

<forgive>
「allow」が「許可」のニュアンスを持っているのに対し、
「forgive」は「相手の過失・おわび・間違い・罪などを
許す・大目にみる」というニュアンスがあります。

例えば、以下のように使います。

Can you forgive me for being so rude?
(失礼をお許しいただけますか?)

It took time, but finally, I forgave him.
(時間はかかりましたが、最終的に私は彼を許しました。)


<admit>
「admit」は「許可」のニュアンスを持つ動詞ですが、
英語の「allow」や「permit」と違い、
「許す」の意味で使われる場面が限られています。
例えば、「ある場所への入場」や「学校への入学」などです。

The gym admits its special members into the sauna.
(そのジムでは特別会員にサウナへ入ることを許可しています。)

She will be admitted to the advanced course next year.
(彼女は来年上級コースに入ることを認められるだろう。)


<pardon>
「pardon」は「立場が上の人が許してあげる、容赦する、
寛容に法や道徳上の罪を許す」という意味があります。
「Forgive」よりもフォーマルでかしこまった場面で使われることが
多いです。

Her crime was pardoned.
(彼女の罪は赦されました。)

Pardon me for my selfishness.
(私のわがままをお許しください。)


<excuse>
「excuse」は「大したことではない、小さなこと・問題・過失などを許す」
という意味があります。
エチケット違犯やマナー違反などの無礼な態度を許すという場合に使われます。

I know I should excuse her rude manner.
(彼女の無礼な態度を許すべきなのは分かっています。)

Excuse me for what I said to you earlier.
(先ほどあなたに言ったことを許してください。)


ファイル 3806-5.jpg

こうやって見てみると、「許す」という意味でも
色々な単語を使い分ける必要がありますね。

ニュアンスの違いを把握して使い分けると、
より英語でのコミュニケーションがスムーズに
進むようになると思います。

ぜひ、似た意味の単語でも、ニュアンスの違いを
楽しみながら、英語を学習してもらえたらいいなと
思います。

(八千代緑が丘校 轟)

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