誉田進学塾高校部日記

こんばんは。
八千代緑が丘校の轟です。

先日のポッキーの日(11月11日)、かなり久々に
天声人語を読みました。

先日、1962年にノーベル生理学・医学賞を受賞した
ジェームズ・ワトソン氏がお亡くなりになりましたが、
ワトソンとクリックが発見したDNDの『二重らせん』を
題材に書かれているのが目に入ったからです。

最近、受験生の小論文の添削が多くなっていることもあり、
朝日新聞の論説員がどのような文章をお書きになるのかという点でも
興味深く読ませて頂きました。

天声人語はこんな文章から始まりました。

『暗号に挑んだ二人組でワトソンの相棒と言えばー。
　ここでホームズでなく「クリック」と答えるのは、
　生物学の好きな人だろう。』

最近の高校生は、はたして「ホームズ」を知っているだろうか？
生物基礎の教科書に載っている「クリック」の方がむしろ有名だったり
しないだろうか？

などと、余計なことを感じながらも、「クスッ」と笑ってしまいそうな
この文章の始まりに好感を覚えました。

総合型選抜を受験する高校生は、年々増えていっているように感じます。
そんな高校生にとって、小論文対策のやり方は気になるところですね。

小論文対策において、まずはじめに大切なことは、現代文の学習です。
論理的な文章(＝小論文)を書くためには、文章を論理的に読めるようになる
ことがまずは必要ですから。

また、論理的に書かれた文章を日頃から読んでおくことも大切なことだと
思います。
その点において、プロの論説員がお書きになっている天声人語は、
文章が短く読みやすく、忙しい高校生でも日々読みやすいですね。

蛇足ですが、ワトソンとクリックが1953年にイギリスのNATURE誌に発表した
DNA二重らせんの論文は、私には色々な点で興味を持たせてくれる論文でした。
(詳しく書くと長くなるので省略します。)

この20世紀で最も重要な科学的発見を示した英語で書かれた論文の語数は、
1000語に満たないのです。
これだけの短い論文ですが、この発見によってワトソンとクリックは
ノーベル医学・生理学賞を受賞することになりました。

そんな論文を英文で読んでみようと思った意欲のある高校生は
是非、一度目を通してみてください。
(上の図は、その論文から拝借しました。)

論文のリンクはこちら↓
https://www.mskcc.org/teaser/1953-nature-papers-watson-crick-wilkins-franklin.pdf

(八千代緑が丘校　轟）

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こんにちは。
八千代緑が丘校　事務の牛尾です。

朝晩は冷え込むようになってきました。
体調不良の生徒さんも目立つようになりましたので、
体調管理には十分気を付けていきましょう！

さて。先日の「全国統一高校生テスト」はどうでしたか？
多くの生徒さんが、自ら自己採点票を提出しに来てくれています。
スタッフと面談する姿も見えますね。
　
聞いていて思うのは、しっかり振り返りが出来ているなということ。
「ここはもっと取れたと思う」
「もっと共テ過去問やっとけばよかったです…」
自分の行動を振り返って、改善点を見つけられていました。

今の時点で改善点が見つかっているのなら大丈夫。
次に活かしていくために、今から準備していきましょう！
改善点だけでなく、良くなったところも見つけてくださいね(^^)/

まだまだ時間はありますから、落ち込まなくて大丈夫です！
抜けていたところが見つかってよかった！という気持ちで、
前向きに頑張っていきましょうね(*^_^*)
(八千代緑が丘校　牛尾）
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こんばんは。
八千代緑が丘校の保科です。

共通テストまであと約2ヶ月となりました。
ここで、近年の受験状況について少し書きたいと思います。

少子化の影響で一部大学では定員割れが発生するようになった一方で、
いわゆる有名大学の倍率はむしろ上がっている傾向があります。

これは、様々な情報をネットを介して集められるようになった現代だからこそ、
大学卒業後の就職活動や進路を考えた時に、幅広く対応できる大学に進学したい
という思いが強まっているのかもしれません。

また、学習塾やデジタル技術の発達による学習サポート体制とその質が
全体的に上がっており、地域における教育格差が小さくなってきたために
倍率が増加したと考えられます。

就職競争も、良い企業に就くために、より早くから準備を始める流れがあり、
受験競争に関しても、その流れを受けていると思います。

早めに動き始めることが、志望校合格への第一歩です。
一緒に志望校合格に向けて頑張りましょう！

(八千代緑が丘校 保科)

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こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

先週、全国統一高校生テストを実施いたしました。
東進の模試の結果が出るのは早く、共通テスト型の模試においては
実施３日後に生徒たちが成績をネットで閲覧することができるようになります。

既に塾生とは模試の振り返り面談をさせて頂いておりますが、
一般生の紙の成績帳票も昨日、校舎に届きましたので、
一般生の方との帳票返却面談が本日より始まりました。

さて、今日は模試の復習の仕方についてお話したいと思います。
現時点の成績にもよりますが、全ての問題の解き直しをするのではなく、
しっかりと復習することで身になる問題に絞って復習することを
お薦め致します。
高校生は部活もあり忙しいため、その方が効率が良いと思います。

東進の模試では、成績帳票に科目毎に『正解必須問題』がわかるように
なっています。
『正解必須問題』とは、受験者の正解率は高いけれど、自身が間違えてしまった
問題のことです。
高校生が、自分自身で、どの問題は解けるようにしておくべきか、
判断するのが難しいため、優先的に復習すべき問題がどこなのか、
帳票を見ると分かるようになっています。
ですから、『正解必須問題』から是非、優先的に復習して頂きたいと思います。

さて、余談ですが、全国統一高校生テストの物理の第３問(力学の問題)、
典型的な問題設定ですが、2015年に千葉大学で出題された第１問の問３以降の
問題設定とほとんど一緒でした。
(むしろ、千葉大学の問題の方が、誘導が丁寧で解きやすいぐらい～。)

↓が2015年に出題された問題の図３。

ひと昔前は国公立大学や私立大学の個別試験で出題されるような問題が
マーク形式になって共通テストで出題されるケースがよく見られます。

そう考えると、共通テストの難易度は高いということがわかります。

共通テストは難易度が十分に高いからこそ、高校生たちに
パターン学習ではなく、ちゃんと根本を理解しながら
学習を進めていって頂きたいと思います。

(八千代緑が丘校　轟）

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こんにちんは。
八千代緑が丘校の轟です。

「数学の問題集は、何を選べばいいかわからない」
「難関大を目指しているけれど、レベルの高い問題集は解説が難しすぎて挫折してしまった」

そんな悩みを抱えている受験生は多いのではないでしょうか。

今回は、東進ブックスから発売されている数学の問題集シリーズ、
『数学Ⅲ・C 最重要問題80』

『理系数学Ⅰ・A/Ⅱ・B+C 最重要問題100』

『文系数学Ⅰ・A/Ⅱ・B+C 最重要問題100』

の3冊を紹介します。

＜1. 「最重要問題」シリーズとは?＞

このシリーズは、難関大学の入試で「これだけは解けるようになっておきたい」
という問題を厳選した問題集です。

理系の人は「理系数学Ⅰ・A/Ⅱ・B+C」と「数学Ⅲ・C」の2冊で全範囲をカバーでき、
文系の人は「文系数学Ⅰ・A/Ⅱ・B+C」の1冊で受験数学の重要テーマを網羅できます。

著者は、東進ハイスクール・東進衛星予備校で数学の講座を担当している寺田英智先生です。

＜2. この問題集をおすすめしたい3つの理由＞
① 難易度がちょうどいい
数学の問題集選びで難しいのは、難易度のバランスです。
易しすぎると力がつかず、難しすぎると解説を読んでも理解できないまま
終わってしまいます。

この問題集は、基礎を固めたあとの次のステップとして、無理なく取り組めるレベルに
設定されています。そのうえで、難関大学の入試で実際に問われるテーマや解法を
しっかり押さえられる構成です。

「基礎は一通りやったけれど、入試問題になると手が止まる」という人が、
本格的な入試対策へ進むための土台づくりにぴったりです。

② 解答が簡潔で、わかりやすい
解答は簡潔にまとめられていて、それでいて「なぜその発想に至るのか」が
理解できるように作られています。

解説が長すぎると、読むだけで疲れてしまい、肝心の解法のポイントが
埋もれてしまうことがあります。
逆に、簡潔すぎて途中の式変形が飛んでいると、独学では理解できません。

この問題集は、そのバランスがとても良いのが特長です。自分で解いたあとに解答を読み、
「なるほど、こう考えればよかったのか」と納得しながら進められるので、
独学でも使いやすい1冊になっています。

③ 厳選されているから、やり切れる
問題数は80問・100問と、あえて絞られています。
問題集は、買って満足してしまったり、分厚すぎて途中で投げ出してしまったりすることも
少なくありません。しかし、このシリーズは「重要なものに絞る」ことで、
繰り返し解いて完成させることを前提にしています。

数学の力を伸ばすには、多くの問題集に手を広げるよりも、1冊を何周もやり込んで、
解法を自分のものにするほうが効果的です。
その意味で、このシリーズは「最後までやり切れる量」であることが大きな強みです。

＜3. こんな人におすすめ＞
・基礎固めを終えて、難関大レベルの問題に挑戦したい人
・数学の解法パターンを整理し、入試で使える形にしたい人
・解答が難しくて挫折した経験がある人
・限られた時間で、効率よく数学の力を伸ばしたい人

＜4. 使い方のコツ＞
せっかくの良問揃いの問題集ですから、ぜひ次のような使い方を意識してみてください。
1. まずは自力で考える
　すぐに解答を見ず、手を動かして考える時間を大切にしましょう。
2. 解答を読んで、自分の答案と比べる
　答えが合っているかだけでなく、考え方や記述のしかたを確認します。
3. 解けなかった問題に印をつけて、繰り返す
　間違えた問題こそが、あなたの伸びしろです。
　2周目、3周目で確実に解けるようにしましょう。
4. 解法の「ポイント」を自分の言葉でまとめる
　「どういうときに、この解法を使うのか」を言語化すると、
　初見の問題にも対応しやすくなります。
5. この問題集の先に、寺田英智先生の授業がある
　この「最重要問題」シリーズを作った寺田英智先生は、東進の映像授業で
　数学を教えている先生です。

問題集を使っていて、こんなふうに感じることはありませんか?

・「解答は理解できたけれど、自分ひとりでこの発想にたどり着けるかな……」
・「このテーマの背景や、考え方の本質をもっと深く知りたい」
・「問題を見たとき、最初にどこに注目すべきか知りたい」

問題集の解答は、どうしても紙面の都合で簡潔にならざるを得ません。
だからこそ、先生の授業を受けることで、問題集が何倍も活きてきます。

寺田先生の授業では、問題を見たときの着眼点や、解法にたどり着くまでの思考のプロセスを、
板書と声で丁寧に伝えてくれます。紙の上では伝えきれない、
考え方の「流れ」や「勘どころ」を、映像授業ならではのテンポで身につけられるのです。

この問題集で「いい問題集だな」と感じた人は、きっと先生の授業も合うはずです。
まずは問題集を手に取って、先生の解説のスタイルに触れてみてください。
そして、「もっと詳しく聞いてみたい」「この先生の授業を受けてみたい」と思ったら、
ぜひ東進の映像授業を体験してみてください。

＜おわりに＞
数学は、正しい問題集と、正しい学び方があれば、必ず伸びる科目です。
「最重要問題」シリーズは、難関大学を目指すあなたの数学力を、
着実に引き上げてくれる3冊です。
この問題集をきっかけに、寺田英智先生の授業にも触れてみてください。

数学が得意科目になる日を、東進衛星予備校のスタッフ一同、全力で応援しています。

東進衛星予備校では、無料の体験授業も実施しています。
寺田英智先生の授業が気になった方は、お近くの校舎までお気軽にお問い合わせください。

(八千代緑が丘校　轟）

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こんにちんは。
八千代緑が丘校の轟です。

古文単語の勉強、こんなふうになっていませんか?

「単語帳は持っているけれど、本当に入試に出る単語や意味なのか分からない」
「覚えた単語が、実際の入試ではほとんど出なかった」

限られた受験勉強の時間のなかで、古文単語に使える時間はそう多くありません。
だからこそ、「本当に出るもの」から最短距離で覚えたいですよね。

今回は、そんな悩みに応える一冊、東進ブックスから発売中の『新撰古文単語400』をご紹介します。

まずクイズ!古語「かなし」の意味、どっちが大事?

古語「かなし」には、主に次の二つの意味があります。

① かわいい
② 悲しい

さて、入試で問われやすいのはどちらだと思いますか?

多くの単語集では、「①かわいい」の方が重要(頻出)とされてきました。
現代語とは違う意味なので、いかにも出そうな気がしますよね。

ところが、大学入試問題を実際に分析すると、①は7回、②は25回の出題でした。
現代語と同じ意味の「悲しい」の方が、圧倒的に多く問われていたのです。

もう一つ例を挙げます。
「かたはらいたし」には、次の意味があります。

① 気の毒だ
② きまりが悪い

大抵の単語集では、両方を同じくらい重要なものとして扱っています。
しかし実際の入試での出題は、①が1回、②が10回。明らかに②を優先すべきなのです。

つまり、これまでの古文単語の「常識」には、思い込みが混じっていたということ。
これを、データではっきり示したのが本書です。

「千題」の入試問題を徹底分析
『新撰古文単語400』は、共通テストや主要大学の入試問題、合計約千題を対象に、
設問で直接問われた古文単語とその意味を分析・集計して作られました。
この「千題分析」の完了までに、なんと一年以上かかったそうです。

個人の経験や主観ではなく、客観的・統計的なデータに基づいて、
受験生に本当に必要な単語を「新たに撰んだ」。それが、書名の「新撰」の由来です。

本書の特長は、大きく三つあります。
(1) 真の重要語を新たに撰定
分析結果をもとに、本当に重要な見出語400語(+関連語600語)と語義を選び抜いています。
「単語の頻出度」はもちろん、「語義の重要度」まで明示されているので、どの意味から優先して覚えればいいのかが一目で分かります。共通テストから難関大まで、あらゆる入試に対応できる単語力が身に付きます。

(2) 基本イメージをイラストで詳しく解説
400語すべてに、「基本イメージ」をイラストで表し、
語源から意味の派生まで詳しく解説しています。

古文単語は「一語に複数の意味」があるから大変…と思っていませんか?
実は、一つの基本イメージさえ押さえれば、あとは文脈に応じて自由自在に
解釈できるようになります。丸暗記ではなく、
「なるほど、だからこの意味になるのか」と納得しながら覚えられるのが大きな魅力です。

(3) 復習用の「動画」付き
見出語と語義の音声をイラストと一緒に再生する「ビジュアル復習動画」が付いています。
400語を約60分の動画で総復習できるので、通学の合間や休憩時間にも気軽に使えます。
視覚と聴覚をフル活用して、最速でマスターしましょう。

著者は、東進の富井健二先生

この単語帳の著者は、東進で古文を担当する富井健二先生です。

はしがきには、「奇抜な手法や小手先のテクニックではなく、『真正面』から最短距離で、
大学入試に必要な古文単語を修得してほしい」という思いが綴られています。

先生は、古文単語の語源や基本イメージまで掘り下げて、
一語一語の「本質」を解説する授業を展開しています。

この単語帳に込められた「なぜそうなるのか」を大切にする姿勢は、授業にも通じるものです。

単語帳で「なるほど!」と思ったら、次は授業へ

この単語帳を読んで「なるほど、そういうことだったのか!」と感じた人は、
ぜひ富井先生の映像授業も受けてみてください。

単語帳の解説をさらに深く、先生の言葉で聞くことで、古文の見え方がきっと変わるはずです。
「古文が苦手」「単語が覚えられない」という人こそ、ぜひ一度体験してみてください。

東進衛星予備校では、体験授業も実施しています。
気になった人は、お近くの校舎までお気軽にお問い合わせください!

(八千代緑が丘校　轟）

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こんにちんは。
八千代緑が丘校の轟です。

「授業を聞いても、よくわからない」
「問題集を開いても、1問目で手が止まる」
「試験が近いのに、何から手をつければいいのかわからない」
高校生のみなさんから、こんな声をよく聞きます。

今回は、数学に苦手意識がある人に向けて、定期試験対策におすすめしたい
2冊を紹介します。

苦手な人がつまずくのは、「才能」のせいではありません。
数学が苦手だという人の多くは、基本の型を身につけないまま、
難しい問題に手を出してしまっています。

学校で配られる教科書傍用の問題集は、基礎から応用まで幅広く載っている、
とても良い教材です。ただ、苦手な人がいきなり最初から取り組むと、
解けない → 自信をなくす → 遠ざかる
という悪循環に入りがちです。

必要なのは、まず「これだけは押さえたい」という最重要の問題を、
自分の力で解ける状態にすること。範囲を広げるのは、そのあとで十分間に合います。

おすすめの2冊
『超基礎 数学Ⅰ・A 最重要問題70』

『超基礎 数学Ⅱ・B+C 最重要問題70』

タイトルにあるとおり、「超基礎」「最重要」「70問」の3つに絞った構成が特長です。

① 70問だから、ゴールが見える
分厚い問題集は、開いた瞬間にやる気が下がってしまいがちです。
70問なら「これなら最後までいけそう」と思えます。1冊をやり切った経験は、
そのまま数学への自信になります。

② 「超基礎」だから、最初の一歩を踏み出しやすい
応用問題や難問に時間を使う前に、試験で点につながる基本パターンを固められます。
「平均点を超えたい」「赤点は避けたい」という人にこそ向いています。

③ 出やすい典型問題から優先できる
限られた時間で結果を出すには、「何をやるか」よりも「何をやらないかを決める」ことが大切です。
最重要問題に絞れば、試験直前の追い込みでも効率よく進められます。

使い方のコツ
1. 試験の2〜3週間前から始める
1日3〜5問ずつ進めれば、無理なく1冊を終えられます。

2. 解説を読んだら、必ず自分の手で解き直す
「わかった気がする」だけでは、試験本番では解けません。
解説を閉じて、何も見ずにもう一度解いてみましょう。ここで初めて、力がつきます。

3. 間違えた問題に印をつけて、繰り返す
1周目に解けなかった問題こそ、伸びしろです。
2周目、3周目と回すうちに、「解ける問題」が増えていきます。

4. 学校の問題集・教科書と組み合わせる
この2冊で基本を固めてから学校の問題集に戻ると、
解説の意味がすっと入ってくるようになります。

どちらから始めればいい?
数学Ⅰ・Aの授業に不安がある人は、
『超基礎 数学Ⅰ・A 最重要問題70』から始めてください。
数学Ⅱ・B+Cの授業に不安がある人は、『超基礎 数学Ⅱ・B+C 最重要問題70』
がおすすめです。

学年や学校の進度に合わせて、今受けている授業に対応するほうから
始めるのがいちばん迷いません。
なお、Ⅰ・Aに不安がある人は、学年が上がる前にⅠ・Aを固めておくと、
Ⅱ・B+Cの理解もぐっと楽になります。2冊を同時に、
と考える必要はありません。まず1冊を終わらせることを優先しましょう。

おわりに
数学は、正しい順番で、必要な量だけ積み上げれば、
必ず変わる科目です。

「苦手だから無理」と決める前に、まずは70問を最後まで
やり切ることから始めてみませんか。

八千代緑が丘校では、
「どの問題集を選べばいいかわからない」
「この進め方で合っているか不安」
といったご相談も随時受け付けています。お気軽にお声がけください。

数学が少しでも「わかる」「解ける」に変わるよう、スタッフ一同、応援しています。

(八千代緑が丘校　轟）

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こんばんは。
八千代緑が丘校の轟です。

本日は全国統一高校生テストを実施いたしました。

多くの一般生の方もご参加くださり、ありがとうございました。

試験会場は朝から高校生たちの熱気に満ちていました。

お昼の休憩時には、↓のようなほのぼのとした一幕もありました。

さて、今回の全国統一高校生テストの問題について、
まだほんの少ししか解いていないのですが、
復習しがいのある、良い問題だと思います。
(具体的なことを書いてしまうとネタバレになってしまうので
控えます…。)

ですから、模試を終えて結果を把握するだけでなく、
今回の模試を通して、何か良い学びになれば幸いです。

(八千代緑が丘校　轟）

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こんにちは。
八千代緑が丘校　保科です。

あっというまに11月、風邪やインフルエンザが流行っているようなので、
みなさん体調を崩さないように気を付けましょう。

東進は12月から新学年で、学年が切り替わります。
そのため、高校1,2年生は今から一年間、次年度の学習プランを生徒や保護者と共有していきます。

特に２年生はこの時期になると、文化祭や修学旅行などのイベントがあり、
それらが終わると、いよいよ学習に対しても気が引き締まってくるようで
志望校に向けての頑張りを宣言してくれています。

共通テストまではあと２カ月少し、
11/2には全国統一高校生テストもあります。
楽しいキャンパスライフを送っていくためにも、この時期の頑張りが非常に重要です！

焦らず、今できることを一つずつ取り組んでいきましょう！

(八千代緑が丘校　保科）

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こんにちは。
八千代緑が丘校　事務の牛尾です。

今日はハロウィンですね🎃
学校でお菓子交換をした！という人もいるはず。
楽しい出来事があった人は、是非教えてくださいね。

さて。11/2(日)は全国統一高校生テストの受験日。
みなさん、模試に向けて準備は出来ていますか？
共通テスト過去問に懸命に取り組む受験生の姿も見えます。

ただ模試を受けるだけではなく、
「ここが不安だからちょっと復習しておこうかな…」と、
準備しておくことも大切ですよ。

模試当日まであと２日。
今自分に出来ることを考えて、頑張ってみましょう！！
応援していますね(*^^)v

(八千代緑が丘校　牛尾）
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