誉田進学塾高校部日記

おはようございます。
八千代緑が丘校の轟です。

受験生の皆様、
昨日は共通テスト １日目、お疲れ様でした。

受験後、校舎に帰ってきた受験生たちの話を聞くと、
１日目の試験は難しかった様ですね。

受験生に実際の試験問題を見せてもらうと、
英語(リーディング)の第５問は、昨年までと
比べて、本文の分量が1.5倍ぐらいになっていて、
全体的にも英文の分量が、昨年よりも増えている
のを感じました。

最後の大問の第６問に入った時点で、
普段の練習時よりも試験時間が経過して
焦った受験生も多かったのではないでしょうか。

こんなとき、なかなか気持ちの切り替えが難しいと
思いますが、受験生たち、さすがです。

明日も試験がある受験生たちは
早速、明日の学習に取り組み始めました。

理系の生徒は
『勝負は2日目なので、1日目のことは忘れて
　2日目に集中します！！！』
と前向きなことを言ってくれました。

また、1日目で試験を終える、
社会選択の私立文系の生徒たちは、
早速、私大の個別試験に向けて
過去問を解き始めました。

共通テストの日ぐらいは、試験後、
ゆっくりと休みたいだろうと思いますが、
志望校合格に向けて、できることは
全力で取り組む受験生たちの姿勢が
素晴らしいと思いました。

これだけ頑張っているのだから、
ぜひ、第一志望校に合格して頂きたい
と思います。

さて、今日は共通テスト２日目。
これから試験を控えている受験生たち、
どうしても緊張はつきものですが、
その緊張とうまく付き合って
持てる力を存分に発揮してきて下さい。

共通テスト２日目も行ってらっしゃい！

（八千代緑が丘校 轟）

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こんにちは。
八千代緑が丘校事務の牛尾です。

本日は、共通テスト１日目。
私もドキドキしてしまい、朝、神社にお参りに行ってきました。
皆さんの顔を思い浮かべながら、
「みんなが、今までの力を発揮出来ますように…」
と祈りを込めてきました。

開校してすぐ、受験生のAさんが登校。
「どうしたらいいか分からなくて来ちゃいました…」と
お話してくれました。
１時間集中して取り組み、笑顔で出発。
Aさんが登校してくれて、顔を見せてくれたこと。
凄く嬉しかったです。

受験生の皆さん！共通テスト１日目、お疲れ様でした！
慣れない場所での試験になった方がほとんどだと思います。
よく頑張りました！！
まずは、１日目頑張った自分を褒めてあげてくださいね。
２日目が残っている方もいると思います。
今は、１日目の科目は振り返らずに、
明日のことだけを考えましょう。

今日は天気も悪かったので、身体も冷えてしまったと思います。
ゆっくりお風呂に入って、ご飯を食べて、
明日の準備が終わったら早めに休んでくださいね。

明日も大丈夫、うまくいきます！
　
自信を持って、頑張ってきてくださいね。
心から応援しています。
（八千代緑が丘校　牛尾）
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こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

ついに明日

ある生徒がこんなことを
言ってくれました。

『今日は家で勉強しようかと思ったけれど、
　何だか気持ちがソワソワしちゃったから
　塾に来ました！！』
と。

前日だと思うと、
気持ちが落ち着かないですよね。

でも安心して下さい。

今日まで十分に勉強した。
必要な知識は少なくとも一通りは
全て触れたと思います。

もし万が一、明日の試験で知らないことがでて
「あぁしんどいな」と思っても
周りの受験生もそう思っている。
だからそこでビビらないこと！！

それでもビビったら…
「もうあかん」って思ってしまったら…

そのときは、"なにくそ！"と思って
塾生の方は激励会で配布した合格えんぴつを
にぎりしめて下さい。

そうしたら、きっと何かアイディアが出てきます

諦めたらあかん！！
突破口を見出そう！！！

今日もいつものように
八千代緑が丘校の生徒たちが
躍動しています！！！

（八千代緑が丘校 轟）

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こんにちは。
八千代緑が丘校事務の牛尾です。

共通テストまであと２日。

受験生が続々と登校。机に向かい続ける姿が見えます。
　
お昼ご飯を食べながらも単語帳を見て頑張る子。
過去問演習講座を印刷する待ち時間にも、
教科書を開いて取り組み続ける子。
ご飯を早めに切り上げて校舎に戻ってくる子。

少しの時間でも大切に取り組もう！と努力している皆さんの姿は
本当に素晴らしいと思いますし、
いつも、元気をもらっているんです。
だからこそ、「みんなに第一志望校に受かってほしい」
心からそう思います。

大切なのは、「自分を信じて、最後まで決して諦めないこと」
緊張すると思いますが、
「今までやってきたんだから大丈夫！！」という気持ちを持って
共通テストに挑んでほしいと思います。
皆さん一人ひとりが、今までの成果を発揮出来るよう、
校舎で応援しています。
（八千代緑が丘校牛尾）
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こんにちは。
八千代緑が丘校事務の牛尾です。

共通テストまであと３日。

始業式を終え、今日から授業がスタートするというお話を聞きました。
朝から登校出来なくなるけど、学校でも取り組めるように！と、
過去問演習講座をまとめて印刷する生徒さんもいらっしゃいました。
隙間時間をいかに活用するかが大切になってきますね。
１点でも点数を伸ばせるよう、ラストスパート頑張りましょう！
　
受験生の皆さん。
入試当日の持ち物は大丈夫でしょうか？
前日に準備…となるとバタバタしてしまうことが多いです。
会場で、「あっ！あれを忘れてしまった…」とならないように、
必要な持ち物は書き出しておくといいと思いますよ。

また、当日は電車で移動する方がほとんどだと思いますから、
チャージも今のうちに済ませておきましょう。
備えあれば憂いなし。
時間があるうちに、確認と準備をしておきましょう！
（八千代緑が丘校　牛尾）
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こんにちは。
八千代緑が丘校事務の牛尾です。

今日から学校が始まる！という方が多いのではないでしょうか。
校舎では、始業式を終えて帰ってきた生徒さんも。
お友達に会えて、沢山お話出来たのではないでしょうか。
今日から新学期。頑張っていきましょうね。

さて。共通テストまであと４日となりました。

登校する生徒さんの表情に緊張が見える毎日。
「大丈夫かな…」と不安でいっぱいですよね。
皆さんの気持ち、凄くよく分かります。

そんな皆さんには、
「今まで努力してきた自分を信じて欲しい…」と思うんです。
今まで勉強を続けてきた中で、辛かった時や、思い悩んだ時も
あったと思います。
でも、それ以上に「出来るようになったこと」や
「伸びたところ」が沢山あると思うんです。

是非思い出してみてください。沢山思い浮かびませんか？
それだけ、皆さんは今まで努力し、成長してきたということ。
その１つ１つを自信に変えて、頑張ってほしいと思います。
　
みなさんなら大丈夫！
あと４日。残された時間で、出来ることはあるはず。
少しの時間でも大切に、取り組んでいきましょう。
（八千代緑が丘校　牛尾）
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こんにちは。
八千代緑が丘校事務の牛尾です。

共通テストまであと５日。

いよいよだ…と緊張感も高まりますよね。
校舎で受験生と話していても、「緊張で毎日やばいんです…」
と、不安な気持ちが伝わってきます。

先日の共通テストプレ模試を振り返って、
Aくんが「勿体ないミスをしてしまって…
でも、今それが分かってよかったです！あと５日頑張ります！」と
お話してくれました。

本番まであと少し…と思うと焦りを感じてしまうもの。
だからこそ、
Aくんの前向きなとらえ方は凄くいいなと感じました。

大切なのは、今出来ることを懸命に取り組むこと。
「だってあと５日しかない…」と思う人もいるかもしれません。
大丈夫！"まだ"５日あります。
今からでも出来ることはあるはずです。
１点でも点数を伸ばしていくために、
残された時間精一杯取り組んでいきましょう！

焦らず、１つずつ確実に。

皆さんのことを、心から応援しています。
（八千代緑が丘校　牛尾）
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こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

共通テストまであと６日。

本日は昨日に引き続き、
『共通テスト プレ模試』の２日目。

その直後に、共通テストを目前に控えた
受験生を激励するために、
『入試激励会』を実施致しました。

受験生たちに一番伝えたいメッセージは
入試の途中でどんなことが起きても
決してあきらめないこと。

生徒たちを見ていて、この子たちの可能性は
無限だと感じています。

無限というのは、次があるということなんです。
(数学的に言うと、可能無限と言うのですが…。)

数学Ⅱで数学的帰納法を学びますが、
自然数kについて成り立つと仮定した場合に、
自然数k+1でも成り立つと、全ての自然数について
成り立つ。そうすると、どこまでも成り立っている。
そういうイメージ。

勿論、人間は、無限そのものを手にいれる
ことはできないのですが、次に打つ手が
わかっていれば、次の行動を起こせるんです。
その限りにおいては、無限と向き合っている
わけです。

ここで受験生たちに考えて頂きたいのが、
『次の一手ってなぁに？』
ということ。

生徒たちには、もちろん、共通テストでは
目標のスコアをとって頂きたいですし、
私大/国公立大の個別試験では合格を
とって頂きたいと願っています。

ですが、入試も(人生も)、全てが思い通りの
シナリオのまま行くことって希ですよね。
ときには、「なんでこんなことが起きてしまったのか・・・」
という人生３つめの坂、上り坂ではなく、下り坂でもない
『まさか』が起きてしまうことだってあります。

そのときに、気持ちがぽっきりと折れて思考停止に
なってしまうのか、それとも、この状況で打てる最善の策は
何かと考えるのかで、その先の未来は全然違ってくるわけです。

ですから、受験生たち、最後まで
第一志望校合格を目指し続けて共に頑張っていこう！！！

（八千代緑が丘校 轟）

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こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

共通テストまであと１週間。

共通テストの予想問題を
実際の共通テストと同じ時間帯で
今日と明日の２日間にかけて解くという試験
題して『共通テスト プレ模試』を実施致します。

本番で緊張でガチガチにならないように
するためのメンタルトレーニングとして、
本番さながらの想定練習を行うことがよくありますが、
まさに、今回は、本番で生徒たちが持てる力を
出せるようになるための想定練習。

生徒たちにとって、何か良い気づきになったら
良いなと思います。

試験を終えた受験生から、英語リーディングについての
質問を頂きました。

『fact / opinion問題を攻略するには
　どうしたら良いだろうか？』
と。

英英辞典では、各々について、
以下のように記載がありました。

・fact＝ a piece of information that is known to be true
・opinion＝your ideas or beliefs about a particular subject

れっきとした事実であれば、それは"fact"ですし、
誰かの主観が入っていれば"opinion"というように
私は判断しています。

また、すべての陳述(statement)がfactとopinionのどちらかに
分類できるわけではないこともおさえておきたいところです。

たとえば「明日の最高気温は35度を越えるでしょう」
という天気予報の文言がfactでもopinionでもないことは
感覚的におわかりいただけるかと思います。

ちなみに、未来のことを予想するような内容の文は
「命題」(真偽を判定できる形の文)ではないので
"fact"かどうかの判定はできません。

では、ここで具体的な問題を見てみましょう。
出典は、2018年 試行調査の第２問　Ａの問４です。

以下の問題が出題されました。

***********************************************************
問4　According to the website, one fact （not an opinion）
　　 about this recipe is that it is (　⑨　)

　1 highly ranked on the website
　2 made for vegetarians
　3 perfect for taking to parties
　4 very delicious
***********************************************************

本文を読まないと、正解を１つに絞り切れないのですが、
少なくとも選択肢を見ただけで、それが"fact"なのか
"opinion"なのか、判断できます。

選択肢１は、感情が入っていないですし、
実際にwebsite上に高くランクインしているのであれば、
それはれっきとした事実＝"fact"ですよね。

選択肢２も、ベジタリアン向けに作られているのか、
そうでないのかなので、"fact"に分類されますね。

選択肢３は「パーティーの持っていくのに最高」とありますが、
最高かどうかは、人の捉え方によって違ってきますよね。
ですから"opinion"に分類されます。

選択肢４は「美味しい」とありますが、これはまさに感情
ですよね。ですから"opinion"に分類されます。

こんな感じで、まずは選択肢を"fact" or "opinion"に分類し、
(どちらにも分類できない文もあるかもしれませんが…)
それから、"fact"を選ぶ問題であれば、本文に書かれているのは
候補の中からどれか選ぶと良いと思います。

参考になれば幸いです。

実際に問題を解いて、迷った際には、
その問題を質問に持ってきて下さい。

では引き続き、頑張っていきましょう！！

受験生、まだまだ伸びる！！

（八千代緑が丘校 轟）

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こんにちは。
八千代緑が丘校の轟です。

共通テストまであと８日。

共通テストが目前に迫っているだけに、
生徒たちから、共通テストの問題に対する
質問が多くなってきました。

ある生徒が共通テストの数学について
こんなことを言っていました。

「解いていく中で、自分が何を計算しているのか、
　段々わからなくなっていってしまう…」

この気持ち、私もわかります。

共通テストに限らず、私大の選択問題においても、
誘導付の問題だと、自分でゼロから考えるというよりは
誘導に乗っかって解いていっているため、
解いていく中で、段々と何をしようとしているのか、
解く道筋を見失っていってしまい、迷子になっていく…
ということが往々にしてあります。

ですから、道筋を見失わないように、
何を求めようとしているのか、その目的を
書いてから計算し始めるなど、誘導問題であっても
解法の道筋を自分自身に教えてあげるために、
解法の道標を書きながら解いていくと良いかもしれません。

もっと言えば、誘導問題であっても、単にそこに乗っかろうと
するのではなく、解法を自分で考えようとしながら、
そのヒントとして誘導を活用しようとすると、
迷子にならずにすむのではないかと思います。

あとは、メンタル！

『この問題を、私は絶対に解けるはず！』
と思い込めているかどうか。

例えば、中学生から、学校の定期試験問題で
解けなかった問題の相談を受けたら、
たとえ、その問題が難しくても、高校生の自分には
『絶対に解けるはずだ！」と思いながら
その問題と対峙しますよね。

一方、学校の先生から
「試しに東京大学の過去問を解いてごらん」
と偽物のの易しい問題を渡されたら、
『さすがに東大の過去問は難しいよ…』
と思ってしまい、解き始めないうちから
諦めてしまうということはあるかもしれません。

つまり、何を申し上げたいかと言うと、
『解ける』とその気になってその問題を解くのと、
『きっと難しいだろうなぁ』と思ってその問題を解く
のとでは、正解にたどりつく確率が異なるということなんです。

ですから、入試においては謙虚にならず、
『私にとって解けない問題はない！』と思って、
また、それでも難しいと感じたときには、
『きっと他の受験生も困っているはず…』
と自分に都合の良いように捉えて頂いて良いので、
強気な気持ちで試験に臨んでいきましょう。

共通テストまであと少し。
受験生、ファイト！！

（八千代緑が丘校 轟）

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