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模試復習の考え方

大網白里校の一関です。

寒暖差が激しく、受験生にとっては体調を崩しやすい状況
ですね。インフルエンザなどにも罹らないよう細心の注意を
払っていきましょう。

さて、前回私がブログで「模試の予習」について書かせて
いただきました。主に高1高2生へ向けた内容でしたが、
今回は高3生向けになります。

ファイル 5560-1.jpg ファイル 5560-2.jpg

ほとんど終了してきてはいますが、学校内で行われるものを
含めると数多くの模試を受験してきているかと思います。
受験生から相談を受けることが多いのは「すべての模試を
復習することが出来ない」というものです。

入試過去問を解きたい、苦手単元をつぶしたいのに模試もあって
どうすれば良いか…ということですね。
極論を言うと「全部しっかりやりきろう」となりますが、
出来ないから困ってしまう。

復習もテクニックや力量が必要と考えます。
一から十まですべてチェックするのではなく、自分が何が出来て
何が出来なかったのか、知識、応用力何が足りないのか、
そしてそれを踏まえて何をするべきなのかを考えなければ
復習が単なる作業になってしまいます。また、膨大な時間も
掛かってしまうため、非効率的です。

過去問を解いた後の復習も同様ではないでしょうか。
結局のところ、自己分析出来ているかどうか、そういった考え方
でこれまで学習していたかが大事になると思います。

高3生以外の方も、普段の勉強が単なる「作業」になっていない
か見直してほしいと思います。知識の積み重ねではなく、考え方
一つで結果は変わってきます。
そのツールとして東進の映像授業があり、私たちスタッフが
存在しています。

勉強を頑張っているのに結果が出ないと感じている方は、
ぜひ校舎までご相談ください。
きっかけ一つで変わることも多いです!
(大網白里校 一関)
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