誉田進学塾高校部日記

「あー、そうか」
「いやでも、この値は…」
「あー、そうか」
「ということは、こっちの値は…」

数学の激論が交わされています。
3年生の質問らしくなってきました。
ただ教わるのではなく、考えをぶつけていく。
たとえ間違っていたとしても、正しさを見出したときの感動がこちらにまで伝わってきます。

生徒たちからたくさん刺激を受けながら、
それ以上に生徒たちに感動の瞬間を返してあげたいと思います。
それには生徒の本気で考える姿勢が必要なのだと痛感しました。

(五井駅前校　竹内)